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垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别是什(shén)么意思(sī)，垂听与聆听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于(yú)“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是(shì)用心思(sī)考仔(zǎi)细地细听。

　　如(rú)聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量）细心(xīn)地听(tīng)取”，含(hán)有(yǒu)尊重(zhòng)的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的(de)活动，也可用(yòng)于具体的(de)事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情(qíng)感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器官接受言语信息，进(jìn)而通过思维活(huó)动达到认知(zhī)、理解的全过(guò)程。

　　一般指上(shàng)级对下级，如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一(yī)般表示上(shàng)级听(tīng)取下(xià)级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊(zūn)敬的色彩，一(yī)般多用(yòng)于教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也(yě)可(kě)用于具(jù)体(tǐ)的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常(cháng)指仔(zǎi)细注(zhù)意(yì)地听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人(rén)的话。

　　聆听更像是上级(jí)对下级的(de)训话，而(ér)倾(qīng)听(tīng)是一种(zhǒng)与人(rén)的(de)尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我(wǒ)禅岩中心：不要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为是：不要(yào)总(zǒng)想占主导地位

　　尊(zūn)重对(duì)方：不要打断对话，要让对(duì)方把话说完。

　木梳子是桃木好还是檀木好，木梳子是桃木好还是檀木好呢　不能去深究那些不重要或(huò)不相关(guān)的细(xì)节而打(dǎ)断(duàn)话(huà)。

　　不(bù)要激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点，不要急切地(dì)表达(dá)建议，不要因为(wèi)与对方(fāng)不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈(liè)的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说(shuō)些什么，不要把精力(lì)放在思考怎(zěn)样反驳对方？

参考资料百度百科(kē)-倾听

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