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  带符号搬(bān)家(jiā)法

  当一个计算题只有同一(yī)级运算(只(zhǐ)有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运(yùn)算)又(yòu)没有括(kuò)号时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前(qi频繁梦见一个人是缘尽吗,频繁梦见一个人是不是缘尽án)是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们要知道好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在(zài)我们(men)来看(kàn)一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们都知(zhī)道15是(shì)一个两位数。

  十(shí)位上的(de)1代表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去(qù)减(jiǎn)。

  5-3够减吗(ma)?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng),用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速(sù)口算方法

  只(zhǐ)要熟练(liàn)掌(zhǎng)握(wò)计(jì)算(suàn)法(fǎ)则(zé)和运算顺(shùn)序,根据题目本(běn)身的特(tè)点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确(què)。

  先为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带(dài)符号搬家法

  当一个(gè)计算题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律(lǜ)法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是加(jiā)号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括号(hào)时,括号前是乘号(hào),括号里不(bù)变号(hào),括(kuò)号前(qián)是除号,括号里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号要变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要变为减;原来是(shì)减(jiǎn),现(xiàn)在就要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时(shí),括号(hào)前是乘号,去掉括号不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,去(qù)掉括号要变号(hào)(原来括号(hào)里(lǐ)的乘,现在(zài)就要(yào)变为除(chú);原来(lái)是除,现在就要变为(wèi)乘。

  )

  例如(rú):

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律(lǜ)法

  分配法(fǎ)

  括号(hào)里是加或减运算,与另一个(gè)数(shù)相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因(yīn)式法

  注意相同因数的(de)提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四(sì):凑整法(fǎ)

  看到名字,就知道(dào)这个方(fāng)法的(de)含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察(chá),发现规(guī)律。

  还要(yào)注意还哦,有借有还(hái),再(zài)借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分(fēn)法

  拆分法就是为了(le)方便计算(suàn),把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

  这需要掌握(wò)一(yī)些“好(hǎo)朋(péng)友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和(hé)125等。

  分拆还要(yào)注(zhù)意不要改变数的大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃频繁梦见一个人是缘尽吗,频繁梦见一个人是不是缘尽有余。

  建(jiàn)议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间(jiān),帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也要记录好用时,做完后马上(shàng)核对正误(wù),并分析(xī)做错的原因。

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