相对(duì)评价和(hé)绝对评(píng)价(jià)区(qū)别举例，相对评价和(hé)绝对评价区别举(jǔ)例现代教育技术(shù)是相对(duì)评价和绝对(duì)评(píng)价区别：相对评价是(shì)在被评价对象的群(qún)体(tǐ)中建立基(jī)准，然后把该(gāi)群体中的各个对象逐(zhú)一与基(jī)准进行(xíng)比较(jiào)，以判(pàn)断该群体中每一成员(yuán)的相对优势的。

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相对评价和绝(jué)对评(píng)价区别(bié)举例，相对(duì)评价和(hé)绝对(duì)评价区(qū)别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对评价和绝(jué)对评价区别：1、相对(duì)评价是在(zài)被评(píng)价(jià)对(duì)象的群(qún)体中建立基准，然后把该群体(tǐ)中的各(gè)个对象(xiàng)逐一与基(jī)准进行比较，以判断该群体(tǐ)中(zhōng)每一成员(yuán)的相对优势(shì)。

　　2、绝对评(píng)价是在评价(jià)对象的集(jí)合之外确定一个标准(zhǔn)，评价时(shí)把评价对象与客观标(bi织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思āo)准进行比较(jiào)，确定评价对象达到目标基(jī)准绝对(duì)位置的(de)评价方法。

　　3、相对评(píng)价(jià)：利(lì)用相对评价(jià)可以(yǐ)了解学生之间(jiān)的差异，便于(yú)比较个(gè)体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准(zhǔn)比较客(kè)观，如果(guǒ)评(píng)价是准确的，那么评价之后，每个被评(píng)价者都可(kě)以明确自己(jǐ)与客观标准的(de)差距，有利于发扬(yáng)优点，克服缺点。

　　同时(shí)，运用绝(jué)对评价法，可直接鉴别各(gè)教育目标(biāo)完成情况，明确今后工作的重点。

相对性(xìng)评价和绝对(duì)性(xìng)评价的区别(bié)

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的区别：定亩(mǔ)带义不同，评价(jià)依据不同(tóng)，性质(zhì)不同(tóng)。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价又称目标(biāo)参照性评价，是用目标参照性测验对(织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思duì)学生成绩(jì)进行评定。

　　相(xiāng)对性评价也(yě)称常模参照性评(píng)价，是用常(cháng)模(mó)参(cān)照性(xìng)测验对学生成(chéng)绩进行的评定(dìng)。

　　2、评价(jià)依据不同：绝(jué)对性评(píng)价依(yī)据教学目标(biāo)和教材(cái)编制试题来测(cè)量学生的学业成绩，判断学(xué)生是否达到了教学目标的要求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价依据(jù)学生个人(rén)的成(chéng)绩在该班学生(shēng)成绩序列中或常模(mó)中所(suǒ)处做唯(wéi)的位置来(lái)评价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是(shì)一种外部评价，注重(zhòng)的(de)是目标达成与否(fǒu)，不考虑个体(tǐ)的(de)相对位置。

　　例迅(xùn)胡芦如，大(dà)学考试(shì)、驾照考试等。

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