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  12月4~6号,继续教(jiào)育学院院(yuàn)长叶勇一(yī)行赴(fù)成都多所高校调研(yán)学习(xí)。

  调研组检查了四川(chuān)交通(tōng)职业技(jì)术(shù)学院(yuàn)、四(sì)川交通运输(shū)学校2个函授(shòu)教(jiào)学(xué)点的面授工作,并调(diào)研学(xué)习了(le)函授点(diǎn)所在学校和成(chéng)都中医药大学继续教(jiào)育工作的成功经验。

  四川交通职业技(jì)术学院是(shì)全(quán)国(guó)高(gāo)职院校前(qián)50强、四川省(shěng)前三强,具有极强的行业特色(sè)与办学实(shí)力(lì),也是我校最早(zǎo)一批校外成人教育函授站(zhàn)。

  四(sì)川(chuān)省(shěng)交通运(yùn)输(shū)职业学校是(shì)我校在四川设立(lì)的两个函授站之一,10多(duō)年(nián)来,一直与我校(xiào)合作开展成(chéng)人(rén)学历教育(yù)专科层次的人(rén)才培养。

  在两所合(hé)作院校,大家就学历继续教(jiào)育的教学(xué)模式(shì)、教学管理改革(gé)进(jìn)行了深(shēn)入探讨,共同分析了当前学历(lì)和非学历(lì)继续教育所面临的问题,讨论了继续教(jiào)育未来的发展方(fāng)向,并就如何拓(tuò)展(zhǎn)非学历培训的市场(chǎng)、提高培训(xùn)质量、资源共享等方面达(dá)成了合作意向。

  在成都中医药大学,调研组一(yī)行了解(jiě)了该校如(rú)何发挥全(quán)国双一流学校学科专业优势,通过设置中(zhōng)医学、护理学、营养食品与(yǔ)健康等专业性极(jí)强的专业(yè),通过在全省各(gè)地(dì)市州全(quán)覆盖设立函(hán)授点(diǎn),通(tōng)过先进的教学管理模式、教学质(zhì)量保障措施(shī),拓展学历继续(xù)教育市场(chǎng),确保近(jìn)三年录取规模近万人(rén)的(de)有效做法。

  交流中,双方还共(gòng)同分析了(le)学历和(hé)非(fēi)学历(lì)继续教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激(jī)烈等新的发展(zhǎn)形(xíng)势,讨论了(le)继续教育如(rú)何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医科”建设,如(rú)何(hé)准(zhǔn)确定位和未来发展思(sī)路等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通(tōng)大学继续教育学院的介(jiè)绍

  继续(xù)教(jiào)育学院是重(zhòng)庆交通大学(xué)负责(zé)学历教育与非学历教育(yù)管理的二级(jí)教学(xué)机构。

  学院有在岗教职兆顺颂夏祺的含义,顺颂夏琪(zhào)唤工59人,有(yǒu)中级以(yǐ)上专(zhuān)业技(jì)术职务(wù)人员38人,其中副高(gāo)级以(yǐ)昌如上职(zhí)称12人,具(jù)有(yǒu)较(jiào)强的师资(zī)力(lì)量。

  学院已拥有(yǒu)函授、自(zì)考、成人脱(tuō)产和岗位(wèi)培训等(děng)多种办学形式。

  其中,继续教(jiào)育中(zhōng)的学历教育(yù)分布(bù)15个省、市(shì);各类(lèi)各族(zú)迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗(gǎng)位培(péi)训(xùn)拥有全国20多个(gè)省(shěng)、市(shì)的(de)办学网点。

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