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速写培养敏锐的(de)观察力和(hé)造(zào)型能力,不仅是基础训(xùn)练(liàn)中贯穿(chuān)始终的课题,也是造型艺(yì)术(shù)中各专(zhuān)业的一(yī)门必修(xiū)课程。最初画速写一(yī)定要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重(zhòng)心。
一、结
速(sù)写(xiě)培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力(lì),不仅是基础训(xùn)练(liàn)中贯穿始(shǐ)终的(de)课(kè)题,也(yě)是造(zào)型(xíng)艺术(shù)中各专业的一(yī)门必修课程(chéng)。
最初画速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。
一、结构(gòu)和(hé)比例(lì)
速写(xiě)的目的在(zài)于培养正确(què)的观察方(fāng)法(fǎ)及严格(gé)的造型能力。
写生者必须具备扎(zhā)实、熟练的人体(tǐ)解剖(pōu)知识,这样(yàng)在写生中才能做到(dào)游刃有余,人体的内部结构是(shì)没有变化的,变化的(de)只有随着人(rén)体(tǐ)运动(dòng)的(de)动(dòng)态、衣(yī)纹等。
因(yīn)此,线的(de)运用与结构有着密不可(kě)分的关系,表现方(fāng)法要为表现(xiàn)结构服务。
比例就(jiù)是(shì)老师常(cháng)说:“立七坐五(wǔ)蹲三半”。
人体立姿为七个头(tóu)高(立七),坐姿为五(wǔ)个头高(坐五),蹲姿(zī)为(wèi)三个(gè)半头高(蹲三(sān)半),立(lì)姿手臂下垂时,指尖位(wèi)置在大腿二(èr)分一处(chù)。
二(èr)、动态
速写(xiě)人物(wù)有静、动两种姿势(shì)。
站、坐,属(shǔ)静态,走、跑(pǎo),是动态(tài)。
画(huà)速(sù)写(xiě),能够“首观动态”,画之前,就得对人体的各(gè)种动作(zuò)规律,做到(dào)了如指掌,成(chéng)竹在胸。
速(sù)写(xiě)时才有底(dǐ)气(q哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音ì)。
临场时,才会忙而不乱,处而不惊(jīng)。
若能这般,我看(kàn)关键是,在静态(tài)中要懂得稍息的原理,在动态(tài)中要掌握走(zǒu)动的规律。
还要明白,什么是重心、重(zhòng)心线和(hé)支撑面(miàn)。
速写要从大体(tǐ)出(chū)发,画人(rén)物,要化繁为简,学会简(jiǎn)笔画。
让(ràng)线(xiàn)条概括、简约、整体。
看(kàn)速写(xiě)动(dòng)态时(shí)要把握整(zhěng)个关系,画准动态主线和支线(xiàn)。
三、重心
重(zhòng)心:指(zhǐ)的是(shì)人体(tǐ)平衡靠重心(xīn)的稳定,重心是指物(wù)体(tǐ)的重力的(de)中心。
人体站立(lì)的(de)重心分为(wèi)无外(wài)力情况(kuàng)和有外力(lì)情况。
在无外力的情况下,重(zhòng)心可以以锁骨窝为(wèi)标准,在双脚着(zhe)力的情况(kuàng)下,哥哥的日文怎么念,哥哥的日文中文谐音重心一般在两(liǎng)脚之间或略偏脚着力重(zhòng)的一边;在单脚吃(chī)重的情况(kuàng)下,锁骨(gǔ)窝的垂直(zhí)线(xiàn)会落在着力脚的内侧脚(jiǎo)踝。
速写人的身体形态是很有特点的。
要(yào)看模特整个身(shēn)体姿态(tài)趋(qū)势(shì)。
(比如向(xiàng)左(zuǒ)倾斜(xié)的(de)人,重心就(jiù)在左腿(tuǐ),但是右腿(tuǐ)是(shì)浮着的,那整个身体的重心绝对是(shì)落(luò)到着(zhe)力(lì)的那(nà)条腿上的)
人物(wù)的运(yùn)动就(jiù)是重心和着力点的不(bù)断移动。
如果大家想表现(xiàn)出一定的动感,那就要学会利(lì)用重心和着力点的理论。
从某(mǒu)种方(fāng)面(miàn)来说(shuō):当人物的(de)重心落空时(shí)(就是不(bù)在中心线上时),人体会显得“不稳”,如果(guǒ)大家能够利用好这(zhè)种“不稳”,就会使人(rén)物的动感加(jiā)强。
速写的技巧提升需要长期大量的练习,多(duō)临(lín)摹,多借鉴。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了