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文章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物介绍(shào)
• 2、教师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿(ér)的研究成果
• 4、史际春的(de)部分论文

任继愈人物介绍

任继愈(yù)：出生(shēng)于辽(liáo)宁省，被誉为东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术著名大师，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德生：出生于辽宁省(shěng)，也(yě)是(shì)东北三(sān)杰之(zhī)一，他是(shì)中国(guó)传统武术(shù)界(jiè)的重(zhòng)要(yào)人物之一，擅长形(xíng)意拳、太(tài)极拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志(zhì)是(shì)优秀员，焦(jiāo)裕禄(lù)式的好(hǎo)、时(shí)代先锋、先(xiān)锋、领导的(de)楷模、我(wǒ)们(men)学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆馆长(zhǎng)、名誉馆长。师从汤(tāng)用彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈 出版：北京：中(zhōng)国社会科(kē)学出版社，2005年。

任继愈，中国(guó)佛教哲学(xué)家。山东省平原县人。1941年毕(bì)业于西南联大北京(jīng)大学研究院文学研究所。后即任教于北京大学(xué)哲学(xué)系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听过(guò)哪些有趣的故事(shì)呢，老师喜欢的(de)故事(shì)有神话(huà)故(gù)事、童(tóng)话故(gù)事，我(wǒ)有一个习惯，就(jiù)是喜(xǐ)欢探究理由，若是这个故事我(wǒ)没看(kàn)明白(bái)或(huò)者认为(wèi)故事没(méi)有到结尾的时候，我(wǒ)会让同(tóng)学们把故事(shì)讲完。

2、教(jiào)师(shī)学术论(lùn)文是指教师作为作者或参(cān)与者在教育教(jiào)学(xué)领(lǐng)域中撰(zhuàn)写(xiě)的学术性论(lùn)文。

3、教师经验(yàn)论文(wén)篇一 思想(xiǎng)品德方面： 在一年的(de)教育教学工作中我(wǒ)能认真学习国家的有关(guān)教育方针，认真(zhēn)学习党的先(xiān)进理论知识以及党的十七大会议精(jīng)神(shén)，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事(shì)业1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面，始终不(bù)忘人民(mín)教师职(zhí)责，爱学(xué)校(xiào)、爱学(xué)生。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教师，我们应该(gāi)以饱满的热(rè)情，积极的(de)态(tài)度，加强自(zì)身职业道德素(sù)质修养，在工作中“明(míng)规范，树楷(kǎi)模，铸师(shī)魂，”做新时(shí)代“四有”好老师，用师(shī)魂铸就幸(xìng)福教育。 篇(piān)二：教师的青春在爱(ài)和责任中奉献 “青春(chūn)是(shì)美丽的。

5、教(jiào)师个人学术论文篇一 教师的角色期待 摘(zhāi)要：教师的(de)角色期(qī)待与规范(fàn)是随(suí)着社(shè)会发(fā)展和人(rén)们对教育认识的深化而逐步演进的，不同(tóng)的主(zhǔ)体不同的(de)视角(jiǎo)对教师的角色期待也是不同的。在一(yī)定的社会历史背景中，对(duì)教师的角色期待也存在着共识。

黄敏(mǐn)儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大(dà)学(xué)心理学系(xì)，获理学(xué)士(shì)学位。研究兴趣 ：无意识(shí)情绪、情绪调节、身心健康。讲授课(kè)程：心理学(xué)导论（本(běn)科课题，专业必修课）； 情绪心理(lǐ)学（本科高(gāo)年级课题，专业选修(xiū)课）；情绪(xù)研究专(zhuān)题（研究生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑(jí)， [1] 并著有(yǒu)关(guān)于编辑的作品。12岁开始接受新文学(xué)，受鲁迅和文学研(yán)究会影响很(hěn)大。孙犁是他参加抗日(rì)战争后于1938年(nián)开始使(shǐ)用(yòng)的笔名。1942年加入中国共(gò1页是一面还是两面啊，1页是一张还是一面ng)产(chǎn)党。

史(shǐ)际(jì)春的部分(fēn)论文

物理学方面的论(lùn)文篇1 试(shì)谈(tán)物理学专业电动力学课程教学 动力学电磁现象的(de)经典的(de)动力学理论。通常也(yě)称为经典电动(dòng)力学，电动力学是(shì)它的简称。它研究电磁场(chǎng)的基本属(shǔ)性、运动规律以及电磁场和带电物质(zhì)的相(xiāng)互作用。

主要论著(zhù)有《经济(jì)法总论(lùn)》、《论商(shāng)法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知识产权法》等(děng)，在(zài)《中国社(shè)会科学》、《法学(xué)研究》、《中国法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国(guó)外刊物上发表(biǎo)论文二(èr)百余篇。

“理论研究型”论(lùn)文针对秘书学或秘(mì)书工作中某(mǒu)一个(些)问题、现象进行深(shēn)入分析(xī)、讨论(lùn)并得到有意义结论(lùn)的(de)论(lùn)文，主要是释理(lǐ)，可以(yǐ)对秘书学专业中已有的(de)理(lǐ)论进(jìn)行阐(chǎn)释，也可以提出新的秘书学理论，还可(kě)以(yǐ)对(duì)中国秘书发(fā)展过程中(zhōng)各种现象进行(xíng)梳(shū)理研究。

经济法是调整(zhěng)经济管理和经济运行过(guò)程中产生的经济关(guān)系(xì)的法律规范的(de)总称。作为一个独立的法律部(bù)门(mén)，经济(jì)法(fǎ)是我国社会主义法律体系的重要组成(chéng)部(bù)分。

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