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面膜对脸真的有用吗,长期敷面膜和不敷面膜的区别

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小(xiǎo)学修改符号(hào)的画(huà)法ppt,小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)画法及参考(kǎo)资(zī)料(liào)

  1.改正(zhèng)号:表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误,把错误之处圈(quān)起来,再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān),文字多时(shí)可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画(huà)清增(zēng)补的范围(wéi)。

  4.对调号:表明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì),三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作(zuò)用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处(chù)圈起来,再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置(zhì)的转移,将要转移的部分圈起来,并画出(chū)引线指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明(míng)两行文字之间应接(jiē)排,不需另起一(yī)行。

  7.另(lìng)起号:表明要另起一段。

  需要另起一段的(de)地方,用引线向左延伸到起段的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移(yí)至箭(jiàn)头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把(bǎ)符号内的文字(zì)移(yí)至开口处两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

  9.排齐号:表明(míng)应排(pái)列整齐。

  在(zài)行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保(bǎo)留号:表明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或删错处的(de)上方或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角符号(hào),并在(zài)原删除符号上画(huà)两条短线。

  11.加空号:表明(míng)在(zài)字与字或行与行之间(jiān)加空。

  符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方,行(xíng)与行之间(jiān)的左右处。

  12.减空号:表明字与字,行与(yǔ)行之间减空。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文字母。

修(xiū)改(gǎi)符号画法(fǎ)图片

小学修改符号的用法及画法(fǎ)

  小(xiǎo)学修改符号的用法及画法(fǎ)详(xiá面膜对脸真的有用吗,长期敷面膜和不敷面膜的区别ng)细介绍(shào)如下:

  一、小学修改符号的用法(fǎ)

  1、删(shān)除(chú)号:用来删除句子或者文章中,不必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换(huàn)句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

  2、补充(chōng)号:补边称充(chōng)句子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序(xù)。

  调遣号用法跟对调号一样,但是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。<面膜对脸真的有用吗,长期敷面膜和不敷面膜的区别/p>

  3、句号(hào):表(biǎo)示(shì)陈述(shù)句(jù)末(mò)尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是(shì)他(tā)做的呢(ne)。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的(de)停顿及语气强烈(liè)的祈使句(jù)反问(wèn)句末(mò)尾的停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平静的一(yī)片(piàn)原野,世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛盾的事(shì)物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿,有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材(cái)很高大,青白脸(liǎn)色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上(shàng)有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

  二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

  1、改正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错误,把错误之处圈(quān)起来(lái)毕态,再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处改正(zhèng)。

  删(shān)除号:表示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  增补号(hào):表(biǎo)明增(zēng)补。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文字多(duō)时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部分圈起来(lái),并画出(chū)引线指向转移部位。

  接(jiē)排(pái)号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应接排(pái),不(bù)需另起一行。

面膜对脸真的有用吗,长期敷面膜和不敷面膜的区别  另(lìng)起号:表明要(yào)另起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

  需(xū)要另起一段的(de)地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位置。

  3、移位号:表(biǎo)明(míng)移位的(de)方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线(xiàn)表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表(biǎo)示把符(fú)号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整(zhěng)齐,在行列中不齐的(de)字句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表明改(gǎi)错或删错后(hòu)需保留(liú)原(yuán)状。

  在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号(hào),并在原删除符号(hào)上画两条短线。

  加空号:表明(míng)在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之(zhī)间的上方(fāng),行与行之间的(de)左右处。

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