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什么是人员类型 人员类型有哪些

什么是人员类型 人员类型有哪些 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不(bù)小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任(rèn)太原理工(gōng)大学的党委(wěi)书(shū)记,职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是(shì)教(jiào)育(yù)界(jiè)的名(míng)人,所到之处(chù),人流涌动,他(tā)就代表着人气。

同时,由(yóu)于郑(zhèng)强(qiáng)老师为人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见(jiàn)血,不(bù)想拐弯抹(mǒ)角,他(tā)的每次发言大(dà)都会引发一定的热(rè)议。

前不(bù)久,郑强(qiáng)老师(shī)受邀(yāo)去(qù)青(qīng)岛(dǎo)大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强去演讲(jiǎng),必然也是看中了(le)郑强在教育界举足轻重(zhòng)的(de)地位以及颇(pǒ)高的人气。

郑强炮轰(hōng)官僚(liáo)主义,是(shì)他的面子重要还是领导时间重要?看(kàn)法(fǎ)有争议_黑料(liào)正(zhèng)能量

青(qīng)岛大学的(de)百年校庆,举办(bàn)得相当隆重(zhòng),受(shòu)邀的不仅(jǐn)有郑强,还有(yǒu)青岛的官员、代表校友(yǒu)、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中(zhōng),恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员(yuán),使得此次演(yǎn)讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在演讲的(de)过程(chéng)中,有些青岛的官员离席(xí)了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了不少位置。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还(hái)是领(lǐng)导(dǎo)时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能量

郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出(chū)了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的(de)官员领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是(shì)你们(men)给大学面子,邀请你(nǐ)们来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在(zài)官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有人支(zhī)持,有人反(fǎn)对。

支持(chí)者认为(wèi),郑强(qiáng)老师说的对。

教(jiào)育(yù)最(zuì)重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应该给学(xué)生树立(lì)好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚(gāng)开(kāi)场不(bù)久(jiǔ)离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人,是知(zhī)识分子的风骨。

郑强炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他(tā)的面子重要(yào)还(hái)是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反对者则认为,领导(dǎo)过去就是出(chū)席(xí)开幕式而已,又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时(shí)间很重要(yào),哪有时间听你(nǐ)讲话,郑(zhèng)强还(hái)是感觉自(zì)己被怠(dài)慢了,面子上过不去罢了,哪里是为百姓(xìng)发声。

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公说(shuō)公有理,婆说婆有理,各方(fāng)各执一词(cí),互不(bù)相让(ràng)。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场现场,是(shì)在乎(hū)面子?

中途离场的领导,到底(dǐ)对(duì)或者不对呢?

具体问题(tí),具体分析,不可(kě)一概(gài)而论。

领(lǐng)导(dǎo)一(yī)般行程(chéng)忙,事(shì)多,如果(guǒ)真有(yǒu)急事,中途离场,也情有可原。

但如果领导们是对演讲内容(róng)不感冒,不想坐在台(tái)下听演讲(jiǎng)内容,所以溜(liū)之大(dà)吉,那就无(wú)法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导还(hái)是(shì)要做好学生的表率(lǜ)和(hé)带(dài)头作用,如果领导一言不合都提(tí)前走,那年轻(qīng)的学(xué)子(zi),相对来说更加心浮气躁(zào),哪还(hái)有心思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子(zi)如果养成随性而为的习惯,那做任(rèn)何事都可(kě)能是一时热度,难(nán)成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他(tā)的演讲者,看到有人中途(tú)离席,必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng),若无其事(shì)地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏(piān)不,他要将这种他(tā)看来不(bù)好(hǎo)的现(xiàn)象说(shuō)出来,加(jiā)以(yǐ)批评。

无(wú)论他批评的对与(yǔ)错,这种敢于说出(chū)自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有(yǒu)大楼之谓也(yě),有大(dà)师之(zhī)谓也(yě)。大学真正的目的,是培养学(xué)生(shēng),是教(jiào)书(shū)育人,是(shì)产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主义的(de)批评,是否有(yǒu)助于大学(xué)的进步,学生的培养(yǎng),仁者见仁(rén),智者(zhě)见智。

个人(rén)看来,高校(xiào)中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽(shuǎng)之人,能发自内心,不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法,对(duì)高(gāo)校(xiào)是件好事。对很(hěn)多事情(qíng)意见均一致的高校,大抵是没有太大的(de)创新力的。

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