应用气象学是干什么的，应用气象学(xué)是(shì)干什么的工作(zuò)是应用气象学专业可以在(zài)政府(fǔ)、事业类单位(wèi)从事(shì)气象监测、农(nóng)业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业区划与资源利用等工作(zuò)，也可以在高新技术类(lèi)企业从(cóng)事生(shēng)态环(huán)境建设、生(shēng)态环境监(jiān)测调(diào)控、信息技术应用、环境评价等工作(zuò)的。

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应用(yòng)气象(xiàng)学专业的就业方向是什么

　　　　在(zài)高考填(tián)报(bào)志愿选择专业(yè)时，很多考(kǎo)生(shēng)和家长对(duì)应用气象学专(zhuān)业就业方向是什么的(de)问题(tí)非常关(guān)注，我收集了具体信息，大(dà)家快来了(le)解一下详细厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业(yè)的(de)就(jiù)业(yè)方向(xiàng)是(shì)卜睁什(shén)么主(zhǔ)要面向气(qì)象行业(yè)，在气(qì)象探测、公共气象服务、农业(yè)气象服(fú)务岗位(wèi)群，从事地面(miàn)测报、农业气象测报、人工影响天气、气象(xiàng)灾害(hài)预报预(yù)警(jǐng)信息制作(zuò)和发布、公共气象(xiàng)服务(wù)、农业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本专业学生毕(bì)业后可(kě)在(zài)农业(yè)知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗气(qì)象及生(shēng)态(tài)环境监测(cè)调控、信息分(fēn)析处理、资源开发利(lì)用和防灾减灾等科研、教学和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位(wèi)：气象监测、农业设施环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业区(qū)划与资(zī)源利用;高新技(jì)术(shù)类企业(yè)：生态环境建设、生态环境监测调控、信息技术应用、环(huán)境评(píng)价。

　　 　　目前来讲，主要是(shì)到中国气(qì)象局下(xià)属的比(bǐ)如(rú)说各省、地(dì)、县，这样一些气象(xiàng)部门，特别是到气象(xiàng)台工作，另(lìng)外就是(shì)到民航(háng)系统的气象台，为(wèi)航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再一个就是到部队去(qù)，为部队比(bǐ)如说特(tè)别是空军，几乎每一个空军基地(dì)的话(huà)，都有飞机(jī)场，这(zhè)个(gè)飞机场(chǎng)都有(yǒu)气象(xiàng)台(tái)，还有的(de)一部分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及相关的(de)电力(lì)等等的。

　　 　　应(知道直径怎么求圆的周长公式，直径乘以3.14是周长吗yīng)用气(qì)象学专(zhuān)业学什么课程(chéng)应用气象学主(zhǔ)要研究(jiū)气象学的基本(běn)知识和技能，继(jì)而将气象学(xué)的原理、方(fāng)法和(hé)成果应(yīng)用于农(nóng)业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗(liáo)等(děng)领(lǐng)域，解决相关领域(yù)的(de)气象问题(tí)，例(lì)如：气象防震抗洪减灾对(duì)策、生态(tài)环境调控、气候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气象学》、《大(dà)气科学基础》、《大气探测学》、《天气学原理》、《产业工程气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应用气象学方(fāng)法》、《农(nóng)业气象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年论文、科技创新实(shí)践、天气(qì)学分析、毕业论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业(yè)实验：大气探测(cè)实验、天气(qì)预(yù)报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按以下专业方向培(péi)养(yǎng)：型伏岁公(gōng)共气象服(fú)务。

　　 　　本专业学生主要学习应用气象(xiàng)学的(de)基本理论(lùn)和(hé)基本知识，接受(shòu)大(dà)气科学(xué)及相关学(xué)科领(lǐng)域的(de)科学思维和实验实践的基本训练，具备应用气象业务、研究和开发的基(jī)本能力。

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