原生(shēng)家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭不是指离异的(de)。

　　关于原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕以及为什么说原生家庭可怕，什(shén)么叫原生家庭呢，原(yuán)生家庭对一个人(rén)的影响有哪(nǎ)些(xiē)，离异(yì)家庭孩子心(xīn)理(lǐ)缺陷，原生家庭(tíng)缺爱(ài)型抑郁(yù)性(xìng)格表现等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)的生活小知识：

原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社(shè)会学(xué)概念(niàn)。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭就是(shì)夫妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量(liàng)原生家庭和(hé)新生(shēng)家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原(yuán)生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新(xīn)生家庭后，在这(zhè)个(gè)新生家庭中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合为(wèi)一体，应该尽(jǐn)量(liàng)在精神和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来(lái)，注重新(xīn)生家(jiā)庭中夫妻(qī)二人的合一(yī)，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己原生家庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同

　　原生家庭的(de)孩子(zi)和离(lí)异家(jiā)庭的孩子，他们的(de)成长(zhǎng)过程就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于(yú)性格、学(xué)习(xí)、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子(zi)，有一股发自(zì)内心(xīn)的自(zì)信(xìn)，亲生父母打骂是(shì)怎么也进不了(le)孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是(shì)亲(qīn)生的父(fù)母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之(zhī)间(jiān)的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择(zé)，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更(gèng)强大和更努力，让自己的以(yǐ)后(hòu)过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的(de)是(shì)儿女还未(wèi)成(chéng)婚，仍和父(fù)母在一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨(xīn)、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至关(guān)重(zhòng)要的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱(ài)和(hé)温(wēn)暖的原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭，对孩子(zi)的心理，则会带来(lái)严重(zhòng)的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一(yī)句名言：幸福(fú)的人(rén)，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一(yī)生都在(zài)治(zhì)愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视(shì)，会对(duì)孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样的一个(gè)家庭中长大成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏(shū)远了身边人，也就会让孩子(zi)疏(shū)远了这个世(shì)界(jiè)，也(yě)将会极大地(dì)缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关(guān)系(xì)。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问题(tí)

　　孩(hái)子在混乱和充满冲(chōng)突的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟(gōu)通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往往也会用这种沟通(tōng)方(fāng)式去和他人相(xiāng)处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的(de)环境(jìng)中长大，会大大提高(gāo)孩子的(de)焦虑水平。

　　他们(men)可能会产生信任问题，认为家庭生活是不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的(de)。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他(tā)们真实的样子(zi)。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去(qù)要(yào)求孩(hái)子(zi)，孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说(shuō)，一个(gè)生(shēng)性羞(xiū)涩的孩子，但(dàn)父母却总让他(tā)应(yīng)对各种社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父母期望的那(nà)样(yàng)发生改(gǎi)变，反而他们(men)会(huì)因(yīn)此不能(néng)了(le)解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想(xiǎng)：我现在是这样，但我本(běn)应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视(shì)孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩(hái)子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成(chéng)年都总觉(jué)得(dé)自己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们中的很多人(rén)也变成(chéng)了(le)吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者

　　虐待(dài)是一个(gè)非常复杂的问题，它对孩子(zi)造成的影(yǐng)响用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会(huì)造成这(zhè)些(xiē)后(hòu)果：低(dī)自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任(rèn)问题(tí)、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或(huò)在情感上遭到父(fù)母中(zhōng)某一方的(de)抛弃(qì)

　　很多孩子(zi)是(shì)缺爱的，他(tā)们(men)并不(bù)缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱(ài)，和父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这(zhè)些父母自身存(cún)在(zài)很(hěn)严重的(de)问(wèn)题(他们(men)也(yě)是原生(shēng)家庭的受害者!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表达出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉(jué)得，他(tā)们之所以(yǐ)感受不(bù)到父母的爱(ài)，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来(lái)要求自己以及自己身边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己不够(gòu)好，也(yě)就会很难对自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自(zì)己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道了(le)自己(jǐ)真实的样子，就(jiù)会失去对(duì)方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可能会(huì)极端依赖自己的(de)伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他(tā)们(men)那些没有(yǒu)从(cóng)父(fù)母身上(shàng)获取的、无穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的言语(yǔ)，言语(yǔ)会决定你的社(shè)会(huì)性，社会性就(jiù)是社会(huì)交往的能力(lì)，而(ér)社会(huì)性，又(yòu)会(huì)影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当你尚不(bù)具(jù)备判(pàn)断能(néng)力时，你最(zuì)基(jī)本(běn)的(de)认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世(shì)界(jiè)观、人(rén)生观、价(jià)值观受到它的强(qiáng)烈影响(xiǎng)，而且你(nǐ)为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的(de)方式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的(de)影(yǐng)响。

　　良(liáng)好的(de)家风(fēng)、教育和财力为个人的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件，如果你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面(miàn)，是值(zhí)得(dé)庆幸(xìng)的(de)事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低来自于(yú)你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量和(hé)家庭影响的力量对比：如果你个(gè)体独立的力量越大，那(nà)他们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之，如(rú)果你个体独立的(de)力量越小，那(nà)家(jiā)庭(tíng)的影响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上可以分(fēn)为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少，容(róng)易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的(de)是孩子(zi)的(de)父(fù)母惯用打(dǎ)骂和贬低的(de)方式教育孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发(fā)展为依(yī)恋类(lèi)型中(zhōng)的(de)隔离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重(zhòng)的(de)心(xīn)理(lǐ)问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好(hǎo)坏情绪(xù)，发(fā)展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常(cháng)指责(zé)别人的人(rén)，往往(wǎng)看到(dào)的是(shì)别人的(de)错误、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且会把结果的(de)糟(zāo)糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一(yī)无是处(chù)的(de)人(rén)，不论怎(zěn)么做都无法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个(gè)代(dài)际传承的问(wèn)题(tí)，喜欢指责别人的(de)人，往(wǎng)往有个喜欢指责他(tā)们(men)的父母(mǔ)，在他们的父(fù)母看来，他们(men)没有优点，不应该犯(fàn)错，在都是你(nǐ)不(bù)好、都是你的错(cuò)、都(dōu)是因为你的批(pī)评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得(dé)宽容(róng)理解(jiě)，反而会内化他们的(de)父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对(duì)他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人活(huó)成了他们父(fù)母的模样，用指责来诱(yòu)导他人，来(lái)验(yàn)证早年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不(bù)能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就(jiù)越容易发(fā)生情感操(cāo)控(kòng)的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著(zhù)名心理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯(sī)在她的(de)书(shū)《情(qíng)感操纵》中，认(rèn)为(wèi)亲(qīn)密关系(xì)中的(de)情感操(cāo)纵，指的是运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说的最多的话就是：英子，你可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能害你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏边界的(de)情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的(de)一(yī)面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那你为(wèi)了(le)活下来(lái)，往往(wǎng)会更加(jiā)独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴躁，那你为了家庭(tíng)和(hé)睦，让(ràng)父母少生气，就会不知(zhī)不觉(jué)练(liàn)就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪(xù)观察(chá)能力和(hé)共情(qíng)能力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更(gèng)知道(dào)别人想(xiǎng)听的话(huà)和(hé)希望你做(zuò)的事;如果你的(de)父母把你交给(gěi)亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处，不怕陌生的(de)环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在(zài)你的过去帮(bāng)助(zhù)过你(nǐ)，在未来依然会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其(qí)实早(zǎo)就成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后(hòu)，你值(zhí)得被爱，你(nǐ)身上附加的种种力量(liàng)也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就是(shì)你内心深处那(nà)个弱小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩(hái)子是你潜意(yì)识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助(zhù)的孩(hái)子，但现在，这个孩(hái)子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年(nián)的(de)你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。

　　当你的(de)内心(xīn)泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文小孩(hái)成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的(de)特质加持，你(nǐ)甚(shèn)至会比从小一帆风顺(shùn)的泰伯改字文言文翻译及注释，泰伯改字文言文翻译及原文孩子，更(gèng)加(jiā)有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜在的能量(liàng)。

　　接(jiē)纳真实的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊(shū)经历(lì)赋予你的特(tè)质，发挥(huī)出更大的(de)潜(qián)能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首(shǒu)先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问(wèn)题，而不(bù)是去(qù)爱和有没(méi)有能力去爱(ài)的(de)问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人(rén)们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格(gé)其(qí)实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性(xìng)关系中，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗洛(luò)姆(mǔ)的理论，其(qí)实爱的能力，应该是(shì)有勇气(qì)不计回报(bào)的去爱一个人(rén)，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促(cù)使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时候，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈(mā)妈(mā)那(nà)时候需要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那(nà)么(me)多年(nián)。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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