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拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负(fù)负得正(zhèng)怎么推理,乘法为(wèi)什么负负得正(zhèng)是根据相反数的定义(yì),如果一个(gè)数与(yǔ)a的和(hé)为0,那么(me)这个数就叫做a的(de)相(xiāng)反数,记作-a的。

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为什么(me)负负得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘(chéng)法为什么负负得正(zhèng)

  根据相(xiāng)反数(shù)的定义,如果一个数与a的(de)和为0,那么这(zhè)个数就叫(jiào)做a的相反数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对(duì)任何实(shí)数a,定义(yì)加(jiā)法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的加(jiā)法和乘法(fǎ)满(mǎn)足交换(huàn)律(lǜ)、结合律以及(jí)分配律,等(děng)式还满足等量(liàng)加等量(liàng)和(hé)相(xiāng)等,等(děng)量减等量差相等的规律。

  两个正数(shù)的(de)积还是正(zhèng)数。

乘法负负得(dé)正的原因

  1、美(měi)国数学史(shǐ)bai家du和数学教育家M·克莱(lái)因通zhi过(guò)负债模(mó)型解决了“两负数相乘得正(zhèng)”的问题:

  一人每(měi)天欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后(hòu)欠(qiàn)债15元。

  如果将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天(tiān)欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元(yuán),那(nà)么给定(dìng)日期(0元(yuán))3天(tiān)前(qián),他的财产比给定(dìng)日期(qī)的(de)财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天(tiān)欠债,那么(me)3天(tiān)前他的(de)经济情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一(yī)个(gè)因数换成他(tā)的(de)相(xiāng)反数(shù),所得的积(jī)就(jiù)是(shì)原(yuán)来的积的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名(míng)数学(xué)家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一(yī)种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即(jí)得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金(jīn)3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到15美元。

为什么负(fù)负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给出,在(zài)《算学启蒙(méng)》(1299)中,朱(zhū)士(shì)杰(jié)提出:“明乘除法,同名(míng)相(xiāng)乘得正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负负(fù)得正

  在数学(xué)乘法中负负得正的(de)原因解释有:

  1、美国数(shù)学史(shǐ)家和数学教育家M·克莱因通过(guò)负债模型(xíng)解(jiě)决(jué)了“两负数相乘(chéng)得(dé)正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元,给定(dìng)日期(0元(拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语yuán))3天后欠(qiàn)债15元(yuán)。

  如迟(chí)吵搭果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么给定(dìng)日期(0元)3天前(qián),他(tā)的(de)财产(chǎn)比给定日(rì)期的财产多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠(qiàn)债(zhài),那么3天前他的(de)经济情况课(kè)表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个(gè)因(yīn)数换成他的相反(fǎn)数(shù),所得的(de)积就是原(yuán)来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学(xué)家盖尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释(shì):

  3×5=15:得到5美(měi)元3次,即得到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)付(fù)罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即没有(yǒu)得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即得(dé)到15美元。

  上述内容参考《数学阅读拔冗莅临是什么意思boronnijijiao,拔冗莅临是什么意思? 词语精粹(第(dì)一册)》,江(jiāng)苏凤凰教育出版(bǎn)社出版(bǎn),2016年6月。

  原载(zài)于《数(shù)学(xué)文化透视》,上(shàng)海科学技术(shù)出版社出版(bǎn)。

  扩展(zhǎn)资料:

  负数概念(niàn)最(zuì)早出(chū)现在中国,在碰衡(héng)《九章算术》中方程(chéng)章(zhāng)给(gěi)出(chū)正负数的加减运算法则,而负负得(dé)正(zhèng)直到13世纪末才由数学家朱士杰给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘(chéng)除法(fǎ),同名相乘得正(zhèng),异(yì)名相乘得负”。

  公元7世纪,印度数(shù)学家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的(de)正(zhèng)负数概念,及其四则运算(suàn)法则:“正负相乘得(dé)负,两负(fù)数相乘得正,两正数得(dé)正。

  ”

  参考资料来(lái)源:百度百科(kē)-负数

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