2、范文一(yī)：生活教(jiào)育(yù)让(ràng)七年级新(xīn)生喜欢上数学课 摘要：对刚进(jìn)入七年级的学生(shēng)来说，这个时段是(shì)适应中(zhōng)学(xué)数学教学、缩短小学学习与(yǔ)中学学习距离的过(guò)渡(dù)期。如果一开始学生就对(duì)数学不(bù)感兴(xīng)趣，甚至害怕(pà)数(shù)学，那么会直接影响到今后的(de)学习。

3、初中数学教学(xué)论文 篇(piān)1 论文摘要： 数学这门(mén)学科是(shì)一门比较重要的基础学科，较强的逻辑性和抽象性是数学知识的重要特(tè)点，因(yīn)此对于(yú)数学的教学能够提高学生的综(zōng)合能力和素质。

4、字的初中数学论拙荆是什么意思，拙荆是什么意思文(wén)范文(wén)篇(piān)一 浅(qiǎn)谈初中数(shù)学 学习 方(fāng)法 指导 在新课程背景下(xià)，如何让初一新生感到(dào)数(shù)学好学，把学数学当成一种乐趣，真正做初中数学的小主人。在此，笔者(zhě)就初(chū)中 数学学(xué)习方法 的指导提出一些自(zì)己的见(jiàn)解，于(yú)同行共(gòng)勉。

5、初中数(shù)学教学优秀论文范文一：初中(zhōng)数(shù)学(xué)概(gài)念(niàn)教学策略(lüè) 摘要：数学概(gài)念(niàn)中的定义(yì)是数学科学(xué)知识体(tǐ)系(xì)的基(jī)础，是中学数(shù)学基础知识的核心。数学概(gài)念定义也是数(shù)学(xué)思(sī)维(wéi)的(de)细胞，是数学能(néng)力的根基之(zhī)一。

初中(zhōng)数学教学(xué)论文范文3篇

1、初中数学教学论文范文篇一：初中数学智能教(jiào)学研究(jiū) 初中生(shēng)智能 智能简单地说，就(jiù)是(shì)智慧和能力。

2、数(shù)学教学论文(wén)篇一 引进有(yǒu)效的教学方法 科(kē)学有效(xiào)的教学方(fāng)法对(duì)提(tí)高整(zhěng)体教学的有(yǒu)效性有很大的帮助。以初中函数的教学(xué)为例，初中三(sān)年级(jí)就开始(shǐ)引入了函数的相关概念。

3、中学(xué)数学教学的论(lùn)文 篇1 中学数学教(jiào)学创新(xīn)思维的培养有利(lì)于提高学生对知识的渴(kě)求意愿和自主思维、动(dòng)手能(néng)力(lì)。在教学(xué)中(zhōng)应针对存在的问(wèn)题(tí)，建立系统化的理(lǐ)论形成(chéng)过(guò)程，改进传统教学手段，注重理(lǐ)论与实践(jiàn)双(shuāng)管齐下，全面培养学生的创新(xīn)思维。

4、初(chū)中数学教学论文 篇1 论文摘要： 数学这门学科(kē)是一门比较重要的(de)基础学科，较强的逻辑(jí)性和抽象性(xìng)是(shì)数(shù)学知(zhī)识的重(zhòng)要特(tè)点，因此对(duì)于数(shù)学的教学能够提高学生的综合(hé)能力(lì)和素质(zhì)。

5、初中数学教学优秀论文(wén)范(fàn)文一：初中数(shù)学(xué)概念教(jiào)学策略 摘(zhāi)要：数(shù)学概(gài)念中的定义是数学科学知识体系的基础，是中学数学(xué)基(jī)础(chǔ)知(zhī)识的(de)核心(xīn)。数学概(gài)念(niàn)定义也是数学思维的细胞，是数学能力的根(gēn)基(jī)之一。

6、篇一：初中数学课(kè)堂教学有效性(xìng)分析(xī) 摘(zhāi)要：新课程理念下，如何提高课堂教学的有(yǒu)效性是我(wǒ)们每一位(wèi)教(jiào)师都(dōu)在探究的问题。本(běn)文从三个(gè)方面提(tí)出(chū)了(le)提高(gāo)课(kè)堂教学有效性(xìng)的对策。

初中数学(xué)教育教学论(lùn)文范文(wén)3篇

数学教学论(lùn)文篇一 引进(jìn)有效(xiào)的教学方法 科学(xué)有效的教学方法对提(tí)高整体教学的有(yǒu)效性有很大的(de)帮助。以(yǐ)初中函数(shù)的(de)教学为例，初(chū)中三年级就开始(shǐ)引入(rù)了函(hán)数的相关概念(niàn)。

初(chū)中数学教学论文范文篇一：初(chū)中数学智能(néng)教学研究 初(chū)中生智能 智能(néng)简单地说，就是智慧和能(néng)力。

中学(xué)数学教学的论文(wén) 篇1 中学数学教学创新(xīn)思维的培养有(yǒu)利于提高学生对知识的渴求意(yì)愿(yuàn)和自主思维、动手(shǒu)能(néng)力。在教学中应针对存在的(de)问题，建(jiàn)立系统化(huà)的理论形成过程，改进传统教(jiào)学手段(duàn)，注重理论(lùn)与实(shí)践(jiàn)双(shuāng)管齐下，全(quán)面培(péi)养学生的(de)创新思维。

初中数(shù)学(xué)教学优秀论文范文一：初中数学概念教学(xué)策略 摘要：数学概念(niàn)中的定(dìng)义是数学科学(xué)知识体(tǐ)系的基础，是(shì)中学数学基(jī)础知识的核心。数(shù)学概念(niàn)定义也是数学思维的(de)细(xì)胞，是数(shù)学能力(lì)的(de)根基之一。

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