曹(cáo)冲称(chēng)象的故(gù)事(shì)说明了什么科学(xué)道理，曹冲称象这个故事告诉(sù)我们什么道理(lǐ)是(shì)曹冲称象(xiàng)说的(de)是东汉末年曹操(cāo)的儿子曹(cáo)冲小时候(hòu)就聪颖善于思(sī)考，运用等量替换(huàn)的(de)方法和浮力(lì)定(dìng)律(lǜ)只用船和石头称量出一头(tóu)大(dà)象的重量的故(gù)事的。

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曹冲(chōng)称象(xiàng)的(de)故事说明(míng)了(le)什(shén)么(me)科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

　　故事(shì)说明了人辩证思维能(néng)力的重要性(xìng)，启发我们要善于思考、思维灵活、运(yùn)用(yòng)多角度考虑问题。

　　遇到困难化整为(wèi)零，逐一解决。

　　古时候有个大官叫曹操。

　　别人送(sòng)他一头(tóu)大象，他很(hěn)高兴(xīng)，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四(sì)根柱子(zi)。

　　官员(yuán)们一边看(kàn)一(yī)边议论：“这么大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办法把这头大(dà)象称一(yī)称(chēng)？”有的(de)说：“得造一杆大(dà)秤，砍一棵大(dà)树做秤杆。

　　”有的说：“有(yǒu)了(le)大秤(chèng)也不(bù)行(xíng)啊(a)，谁有那么(me)大的力气(qì)提得起这杆(gān)大秤(chèng)呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一个，就是把(bǎ)大象宰(zǎi)了，割成(chéng)一块一(yī)块的再称。

　　”曹(cáo)操听(tīng)了直摇头。

　　曹操的儿子曹(cáo2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号)冲才七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把大(dà)象(xiàng)赶到一艘大船上，看船身(shēn)下沉多少，就沿着水面，在(zài)船(chuán)舷上画(huà)一条线。

　　再把(bǎ)大象赶上(shàng)岸，往船上(shàng)装(zhuāng)石头，装到船下沉到画线的地(dì)方为止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一称(chēng)船上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象就有(yǒu)多(duō)重。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫(jiào)人照曹冲说(shuō)的办法去做，果然称(chēng)出了大象(xiàng)的重量。

　　曹冲生五六岁，智意所及(jí)，有若成人之智。

　　时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群(qún)下，咸莫能出其理。

　　冲曰：“置象大船之上，而(ér)刻其水痕所至，称物以载(zài)之，则校可(kě)知矣(yǐ)。

　　”太(tài)祖悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六(liù)岁的时(shí)候，知识和判断(duàn)能力如一(yī)个成年(nián)人。

　　有(yǒu2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号)一次,孙权送来了一(yī)头巨象,曹操(cāo)想知道(dào)这象的重量，询问他的(de)属下(xià)这件事(shì),但他们(men)都不能说(shuō)出称(chēng)象的办(bàn)法。

　　曹冲(chōng)说(shuō)：“2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号把(bǎ)象放到大(dà)船上，在水面所达到的地方做上记号，再(zài)让船装载其(qí)它东西(xī)，称一下这些东西(xī),那么比较下就能知道了。

　　”曹操(cāo)听了很高兴(xīng)，马上照这个(gè)办法做了。

　　曹(cáo)冲(chōng)（196年－208年），字仓舒，东汉末年(nián)人物，东(dōng)汉豫(yù)州刺史部谯（今亳州(zhōu)）人，曹操和环(huán)夫(fū)人之子。

　　从小聪明仁爱，与众(zhòng)不同，深受曹操(cāo)喜爱。

　　留(liú)有“曹冲称象”的典故(gù)。

　　曹操几次对群臣夸耀他，有(yǒu)让(ràng)他继嗣之意。

　　曹冲(chōng)还未成年(nián)就(jiù)病(bìng)逝(shì)，年仅十(shí)三岁。

曹(cáo)冲称象告诉我们(men)什么道(dào)理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个故事告(gào)诉我们，在学习、生活中遇到难(nán)题应该善于思考，勇(yǒng)于变通，利用不(bù)同的方法去(qù)解决(jué)难题。

　　人(rén)的智慧是(shì)和年龄(líng)大小(xiǎo)无关的(de)，最关键的一点就(jiù)是要善于(yú)对周围的事物进行观察、思考，具体问题具(jù)体分析，在关(guān)键的(de)时(shí)候要(yào)运用自己的大脑来(lái)想出(chū)办法解决问题，只要有这种觉悟，即便是小孩也(yě)是拥(yōng)有大智(zhì)慧的(de)。

　　在(zài)“曹(cáo)冲称象”这个(gè)故(gù)事中，机智聪慧(huì)的曹冲(chōng)采用了“等量替换法”，利用(yòng)石头来代替(tì)大象，使得石头与大象产孙陆生等量的效果，这种方法是一种科学的思(sī)维方(fāng)法，这(zhè)也(yě)体(tǐ)现出三国神(shén)童中(zhōng)曹冲惊人(rén)的(de)天赋(fù)与(yǔ)才智(zhì)。

　　历史典故

　　古时候有个大官叫曹则缓(huǎn)顷(qǐng)操。

　　别(bié)人送他一头大象，他很(hěn)高兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身(shēn)子像一堵(dǔ)墙，腿像四(sì)根柱子。

　　官员们一边看一边议(yì)论：“这么大(dà)的(de)象，到底有(yǒu)多重(zhòng)呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁(shuí)有办法把这头大象称(chēng)一称？”有(yǒu)的说：“得造一杆大秤，砍一(yī)棵大树做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有(yǒu)那么(me)大的力(lì)气(qì)提(tí)得起这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办(bàn)法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一(yī)块(kuài)的再称。

　　”曹操听哪早(zǎo)了直摇头。

　　曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才七岁，他站出来，说(shuō)：“我有个办法。

　　把大(dà)象赶到一艘大船上，看(kàn)船身下(xià)沉多少(shǎo)，就沿着水面(miàn)，在船舷上(shàng)画一条(tiáo)线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上(shàng)装石头(tóu)，装(zhuāng)到船下沉到画线的地方为止。

　　然(rán)后称一称船(chuán)上的石(shí)头。

　　石头(tóu)有(yǒu)多重，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑着(zhe)点一点头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的(de)办法去(qù)做(zuò)，果然(rán)称出了(le)大象的重量。

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