学好英(yīng)语的最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注意自己的学(xué)习方法(fǎ)，下面(miàn)为大(dà)家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方(fāng)法，仅供(gōng)大家参考的。

　　关(guān)于学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪些英(yīng)文以及学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英(yīng)语作文，学好英语的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文，学好英语的十个方(fāng)法，学(xué)好英语的(de)几种方(fāng)法等问题(tí)，小编(biān)将为你整理以下知识：

学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法(fǎ)子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思有哪些英文

　　在(zài)清晨阅读英(yīng)语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己是(shì)美国(guó)或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在(zài)主持(chí)节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是在用(yòng)心声情(qíng)并茂地(dì)讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好，这(zhè)个可以快速培养你的英语语感。

　　初中英语学习(xí)八大(dà)时态(tài)，但是重点考察五大时(shí)态---一般(bān)将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般过(guò)去时(shí)、现(xiàn)在进行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态(tài)与(yǔ)被动(dòng)语(yǔ)态，难点在于被动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来(lái)时、一般过去时和(hé)含(hán)有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公式，熟记标志，准(zhǔn)确运用(yòng)。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先复习(xí)也(yě)很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不(bù)要急着(zhe)去做(zuò)，而是要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍(biàn)，然(rán)后再(zài)去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确(què)率增高，同时(shí)也达到了温(wēn)故知新(xīn)的效果。

　　要具备一定的(de)英语听(tīng)、说、读(dú)、写(xiě)能力(lì)，首先要掌握一(yī)定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大(dà)词(cí)汇量(liàng)的最(zuì)好办法就(jiù)是进(jìn)行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理解可以加(jiā)快读速;反过来，读速(sù)的加快也能加深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有(yǒu)效(xiào)的方法(fǎ)有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语(yǔ)最关(guān)键的就(jiù)是单词(cí)了，毕(bì)竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学会(huì)如(rú)何(hé)扩充自己单词(cí)量;大致(z子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思hì)可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式来增加新词(cí)汇量(liàng)，如果出现无(wú)法记忆的新(xīn)单词或者难度较大的单词记得记录一下(xià)，并不断的去使用新单(dān)词，这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好很(hěn)多的。

　　2.培养自己的(de)解决(jué)问题思(sī)路

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到过难题，而这(zhè)些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直(zhí)视，所以(yǐ)要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成(chéng)解(jiě)决问题的(de)思维方式，要(yào)想培养自(zì)己解决问题的(de)能力(lì)最(zuì)好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英语学习(xí)的(de)最终目(mù)的就是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流就(jiù)是必不(bù)可少(shǎo)的，所以学要(yào)学会如(rú)何将(jiāng)自(zì)己学(xué)到的通过交流分享出去，与(yǔ)别人多多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面(miàn)对自(zì)己的(de)英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以(yǐ)突破自身英语交流的心(xīn)理障碍(ài)，时间一长也容易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需(xū)要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境。

　　在这样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语的(de)人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差，当他回来的时候，他(tā)的(de)英语水平铅(qiān)好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树立英语学(xué)习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们(men)必须学会(huì)树(shù)立(lì)学(xué)习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思