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  《藤野先(xiān)生》回忆(yì)了在(zài)日本东北大学(xué)的留学生活,表达(dá)了深切的怀念之情(qíng)。

  接下(xià)来分享朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)和赏析。

朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤(téng)野先生好词(cí)摘抄

  牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无束(shù)

  忍俊不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

  千姿百态(tài)、山石壮胆(dǎn)、山(shān)净水秀(xiù)、山高(gāo)树茂、巍(wēi)然矗立

  舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸(xiōng)有成竹(zhú)、千山(shān)一(yī)碧(bì)、不(bù)动声色

  奇山秀水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好句摘抄赏析

  1.大概是(shì)物以希为贵罢。

  赏析(xī):与句末语(yǔ)气的(de)罢(bà)合用,以诙谐(xié)的口气猜测(cè)在仙台受(shòu)优待(dài)的原因(yīn),带(dài)有弱国国民的辛(xīn)酸。

  2.东(dōng)京也(yě)无非(fēi)是这样(yàng)。

  赏(shǎng)析:表达(dá)了(le)作者(zhě)对清(qīng)国(guó)留学生在东(dōng)京造成恶浊(zhuó)气氛的强烈厌(yàn)恶。

  3.他的对于(yú)我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之(zhī),是为中(zhōng)国(guó),就是希望中国(guó)有新的(de)医(yī)学;大而言之,是(shì)为(wèi)学术(shù),就是希望(wàng)新的医学(xué)传到(dào)中国去。

  他的(de)性格(gé),在(zài)我的眼里和心里是伟大(dà)的。

  赏析:深切地表(biǎo)达了(le)对藤野先(xiān)生(shēng)的(de)怀念和感激。

  4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的(de)话来。

  赏析:表明事实(shí)并未出现,不(bù)过(guò)是(shì)作(zuò)者(zhě)想象中(zhōng)的情(qíng)景,而鼓舞的力量是巨大的。

  这就(jiù)强烈(liè)的表现(xiàn)了(le)作者对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来(lái)也无非使他失望,便连信也怕敢写了。

  赏析:这里透露(lù)了(le)作(zuò)者对辛亥革命后(hòu)中国依然是(shì)半殖民地半(bàn)封建社会的现状(zhuàng)的(de)失望和不(bù)满(mǎn),从(cóng)而也(yě)觉得无法报答藤野先生(shēng)对(duì)自己对中(zhōng)国人民(mín)的(de)关(guān)心和期望,含蓄的笔调更加强了文(wén)章思(sī)想(xiǎng)的深度(dù)。

朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词好句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄,内容旦(dàn)银猛(měng)如下:

  好词:

  1、物(wù)以希为贵:事物因稀少而(ér)觉得(dé)珍贵。

  同“物以(yǐ)稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别的(de)。

  3、何尝:用在(zài)肯定形式前(qián)表示(shì)否定(dìng),有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

  4、诘责(zé):诘问谴责(zé)。

  5、托(tuō)辞:借口。

  6、寒颤额:冷得(dé)颤抖的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高(gāo);顿:停(tíng)顿;挫:转折。

  指声音的高低起伏和停顿转折。

  9、小而(ér)言(yán)之:从小(xiǎo)处来说,从(cóng)细节来看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛(níng),再(zài)三嘱咐(fù)。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店里的,初冬搏(bó)伏已经颇冷,蚊子却还多,后(hòu)来用(yòng)被(bèi)盖了(le)全身,用衣(yī)服包了头脸,只留两个(gè)鼻(bí)孔出(chū)气。

  在这呼(hū)吸(xī)不息(xī)的地(dì)方,蚊子竟无从插嘴,居然(rán)睡安(ān)稳了。

  2、仙台是一个市镇,并不大,天冷得利害,还没有中(zhōng)国(guó)的学生。

  3、有一天,本级的(de)学(xué)生会干(gàn)事到(dào)我寓(yù)里来了(le),要借我的讲义看。

  我检(jiǎn)出来交给他们(men),却只翻检了一通,并(bìng)没有带走。

  但他(tā)们一(yī)走(zǒu),邮差(chà)就送到一封(fēng)很厚的(de)信(xìn),拆(chāi)开看时,第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢!”

  4、这种(zhǒng)欢呼,是每看一片都有的,但在我,这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳。

  此后回(huí)到中国(guó)来(lái),我看(kàn)见那些闲看枪毙(bì)犯人的人们(men),他们也何尝不酒醉似的喝彩(cǎi),一呜呼,无法可(kě)想!但在那时那地,我的意见却变化(huà)了。

  5、我虽然觉得客店兼办囚人的(de)饭(fàn)食和我不相干,然而好意难却(què),也只得别寻相宜的住处了。

  《藤(téng)野先生》创作背景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理(lǐ)想,去(qù)日(rì)本留(liú)学,在东京(jīng)的弘(hóng)文学(xué)院补习日(rì)文。

  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台,进仙台医(yī)学专(zhuān)门学(xué)校学(xué)医。

  毕业于爱(ài)知(zhī)县立(lì)医学校(xiào)(现名古屋大(dà)学)的藤野先(xiān)生,在鲁迅(xùn)入学的两(liǎng)个(gè)月前,升格(gé)为(wèi)仙(xiān)台医学专门学(xué)校的解(jiě)剖学教授。

  鲁迅(xùn)在(zài)此认识了这位(wèi)日本学(xué)者,并模桥且同他建(jiàn)立了深厚(hòu)的(de)师生(shēng)友(yǒu)谊。

  在日本军国主义(yì)影响(xiǎng)下,当时的日(rì)本人对中国人民(mín)抱有狭隘的民(mín)族偏见。

  但藤野先生并不(bù)如此,他对(duì)来自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧视,倍加爱护,并(bìng)以(yǐ)自己的(de)高尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大(dà)的影响。

  这(zhè)篇散(sàn)文写于1926年10月12日,当时作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭(zāo)受北洋军阀及其御用文人的迫(pò)害,从北京南(nán)下,来到厦门大学任(rèn)教,作者作(zuò)此(cǐ)文予以怀念藤野先生,此文最初发表于同年(nián)十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期(qī),后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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