张雪峰是著(zhù)名(míng)的(de)考(kǎo)研导师，从(cóng)网络走红(hóng)后，他开(kāi)始(shǐ)将自己的业(yè)务范围进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的(de)填报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁(qiān)到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公(gōng)司(sī)目标(biāo)是(shì)为广大(dà)考生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰有先发优势，毕(bì)竟(jìng)他在各大互联网平台(tái)风起云(yún)涌之前，已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名(míng)的优势以(yǐ)及(jí)出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常(cháng)在网络上评论高等院校，发表大学专业(yè)的报考(kǎo)建议，多次(cì)引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说(shuō)的言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪(xuě)峰在视频当中直截了当的(de)称，如果我(wǒ)是孩子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻(wén)学，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪(xuě)峰进(jìn)一步表示，闭着眼(yǎn)睛报一个专业都(dōu)比(bǐ)新闻好(hǎo)。

张(zhāng)雪峰为何得此结(jié)论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学(xué)新闻(wén)传播的人中，八成没有从事(shì)本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播(bō)学的教授(shòu)发文批评张雪峰的言论，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪(xuě)峰本人就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利，吃(chī)着(zhe)传播的饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨(tǎo)论后(hòu)，权威部(bù)门教育部重磅发声(shēng)，教(jiào)育部(bù)表(biǎo)示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填报(bào)高价咨询费问题。

张雪峰涉及(jí)高(gāo)考志愿填(tián)报领域。他的咨(zī)询填报费用有的上万元，有的高达几万元。教育部的发(fā)声，无疑让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志(zhì)愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中(zhōng)国(gu一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排ó)教育(yù)报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国(guó)教育(yù)报(bào)在2023年6月22日(rì)出版的评论(lùn)文章，炮轰(hōng)张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪(xuě)峰(fēng)只顾就业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪峰(fēng)此起(qǐ)彼伏(fú)的批评后，他也害怕(pà)了。张雪(xuě)峰(fēng)发文表(biǎo)示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪(cōng)明(míng)人(rén)，在风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话他(tā)只有以(yǐ)“我(wǒ)有一(yī)个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口出(chū)狂言”。一个团几个营几个连，一军一师一团一营一连一排>

社会正在(zài)教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未来，张雪峰老师会不会面(miàn)临(lín)业务匮乏(fá)问(wèn)题，公司经营能不(bù)能持(chí)续，都将是(shì)未知数(shù)。

从理论层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老(lǎo)师(shī)的言论确实存在一(yī)定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上看，我(wǒ)们要从学生的(de)兴趣出发，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个(gè)人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残(cán)酷的。学生在大学(xué)学完(wán)专业知识后，面(miàn)临(lín)的(de)最主要的问题还(hái)是生存问(wèn)题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度给学(xué)生更多的参考(kǎo)和意见(jiàn)，他的言论可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开了思(sī)路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导的(de)百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上会说，要(yào)让学(xué)生按照自我的兴趣发(fā)展未来。如果一个(gè)老师仅仅以这(zhè)样一句话(huà)去告(gào)诉学生，而不结(jié)合学生的自(zì)身实际情况出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认(rèn)知很大(dà)程度(dù)上(shàng)停留在(zài)书本知(zhī)识，他的(de)思想层(céng)级(jí)和社会(huì)实(shí)际情况存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并(bìng)不一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮学生发(fā)掘所追求的真正兴(xīng)趣，或(huò)者是对(duì)他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣(qù)是(shì)你(nǐ)做了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要去完成，要(yào)去(qù)做(zuò)，这才(cái)是真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是喜欢(huān)，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正(zhèng)做这件(jiàn)事的(de)时候发现(xiàn)，不适(shì)合，不想(xiǎng)做。

这(zhè)不(bù)是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的(de)填(tián)报指导，真正对学(xué)生(shēng)有意义的是：让(ràng)学生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢的东(dōng)西是来(lái)源于臆想，还是(shì)真实的(de)兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持(chí)度的原因吧，他在(zài)帮(bāng)更多(duō)的学(xué)生区分梦(mèng)境与现实。

梦是(shì)要做(zuò)的(de)，但现实绝(jué)对不可忽略，否则可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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