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古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好

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  陈述句(jù)是什么意思举个例子说明,陈述句(jù)是什么意(yì)思?语(yǔ)文是陈述句:述(shù)说一件事(shì)情(qíng)的句(jù)子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一(yī)部词(cí)典(diǎn)的。

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陈述句是什么(me)意思(sī)举个例子说明,陈述句(jù)是什么(me)意思(sī)?语文

  陈述句(jù):述说一(yī)件事情的句子(zi)(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今年年(nián)成很好(hǎo)。

  ”在书(shū)面上(shàng),陈述句(jù)后面(miàn)用句号。

陈(chén)述句的意思

  陈述句是用来描(miáo)述一(yī)个事实,日常(cháng)生活(huó)中使用的大(dà)部分句子都是陈述句。

  在陈述(shù)句中动词在第(dì)二位(wèi)。

  第(dì)一位(wèi)可以是主语,也可(kě)以是(shì)状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而(ér)不管句子(zi)怎么变,动词(或者助动(dòng)词(cí))总是在(zài)第(dì)二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位(wèi)置则总是在动词的两(liǎng)边,要(yào)么(me)在第一位,要么在第三位。

  当出现助(zhù)动(dòng)词(cí)或情(qíng)态动(dòng)词时,助动(dòng)词或情态动(dòng)词在第二位,行(xíng)为动(dòng)词(cí)在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分为肯(kěn)定句和(hé)否定句(全(quán)否定和(hé)半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯(kěn)定(dìng)句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定(dìng)句:

  1、一(yī)般否定句(jù)

  即含(hán)有“不、没有、完全不是,完全(quán)不(bù)”等否定(dìng)意思的词的句古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好(jù)子。

  2、双重否定句

  含(hán)有(yǒu)两个否定词的句子,例如(rú):含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语的(de)句(jù)子。

  如(rú):每天下午,我非做作业不(bù)可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是(shì)指陈述一(yī)个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简(jiǎn)称(chēng)为肯定句和(hé)否定句。

  陈述句例句(jù)有(yǒu):

  1、这幅画(huà)是我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取得好成绩。

  3、对(duì)少(shǎo)数同(tóng)学不守纪律的现(xiàn)象,我们不能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰(chí)的(de)列车正是我们祖国奋(fèn)勇前进的象(xiàng)征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同(tóng)学承认,这不(bù)是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动。

  8、没有革(gé)命先(xiān)辈的(de)流血牺(xī)牲,就没有我们今(jīn)天的幸(xìng)福(fú)生活(huó)。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不能被困难(nán)吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大(dà)家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我(wǒ)们养大,我们不(bù)应(yīng)该让他(tā)们失望(wàng)。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他呀!都老头子了(le),不用订这些(xiē)东西(xī)了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原(yuán)让人(rén)陶醉(zuì)。

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  陈(chén)述句:述说一件事情的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部(bù)词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句是用来(lái)描述一个事实,日常生活中使用(yòng)的大(dà)部分(fēn)句子(zi)都是陈述句。

  在(zài)陈述句中动词在第二(èr)位(wèi)。

  第一(yī)位(wèi)可以是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则总是在动词的两边,要(yào)么在第一位,要么在第(dì)三(sān)位。

  当出(chū)现助(zhù)动(dòng)词或情态动词时,助动(dòng)词或(huò)情(qíng)态动词在第二位,行(xíng)为(wèi)动(dòng)词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为(wèi)肯定句和否定句(jù)(全否(fǒu)定(dìng)和半否定)

  一、肯(kěn)定句(jù):

  肯定句例(lì)句:儿子(zi)是我一生的(de)牵挂(guà)。

  二(èr)、否定句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即(jí)含有“不(bù)、没古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好(méi)有、完全(quán)不是,完全(quán)不”等(děng)否定意思的(de)词(cí)的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否(fǒu)定词的(de)句子,例(lì)如:含有(yǒu)“没有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句(jù)子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述句(jù)?举例说(shuō)明!

  陈(chén)述句是指陈述一(yī)个(gè)事实或者说话人(rén)的(de)看法的句型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的(de)陈述句和否定的(de)陈述句,简称为肯(kěn)定句(jù)和否定句。

  陈述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅(fú)画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能取得好成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现象,我们不能不(bù)闻不(bù)问。

  4、那(nà)奔驰的列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇(yǒng)前进的(de)象征。

  5、功课没做完(wán),不能去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错误(wù)但不(bù)敢向老师、同(tóng)学承认,这不是一(yī)个(gè)少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为(wèi)学习(xí)任务重而不参加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的(de)流(liú)血牺牲,就没有我(wǒ)们今(jīn)天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能被(bèi)困难(nán)吓倒(dào)。

  11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都(dōu)亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们养大,我们(men)不(bù)应该(gāi)让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开了(le),小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比(bǐ)山高比海深的情谊(yì),我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽(lì)的草(cǎo)原让(ràng)人陶醉。

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