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集美大学自考和高考的区别是(shì)什么(me)，集美大学自考和高考的区(qū)别大吗

　　集美(měi)大(dà)学(xué)自(zì)考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称为“普通高等学校招生全国统一考试”，基(jī)本上是社会(huì)中所有人员期(qī)待(dài)成(chéng)才的(de)一种现实(shí)性必备途(tú)径，其价值(zhí)意义无异于古代封建(jiàn)时期的科举取(qǔ)仕(shì)一般，是所有社会(huì)推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力学(xué)子登上高等(děng)知识殿堂的必经途径，社(shè)会中称之为“全日(rì)制(zhì)”或“普招生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育(yù)自学考(kǎo)试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学习方式(shì)的开(kāi)放性特点，以(yǐ)及理(lǐ)论(lùn)知识的完备性要求，而广受专(zhuān)科(kē)学生(shēng)以及(jí)社(shè)会励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自考就是那一扇重(zhòng)新让为(wèi)你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充(chōng)手段(duàn)

　　普通高等教育是社会正常化(huà)教育机制模式；

　　而继(jì)续教育(yù)则是社会中(zhōng)在职人(rén)员追(zhuī)求上进(jìn)的最有效手段(duàn)，自考作为继续教育的先(xiān)行者，起到了(le)对于高考制度最实际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基本上面(miàn)向的是大中专院校学生、高(gāo)考(kǎo)失榜、生活不如意以及期待“知识改(gǎi)变命运”的(de)群体，对于(yú)这一类人(rén)，自考(kǎo)能(néng)让其对于社会的学术追求重新(xīn)回到正(zhèng)常(cháng)轨道，让他们自身的价值能获得主(zhǔ)流社会的强烈肯定，符合现(xiàn)代化建设所(suǒ)需的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放性特(tè)色(sè)

　　自(zì)考生学(xué)习方式具(jù)有强(qiáng)烈(liè)的自育(yù)、自励价值，更有(yǒu)其开(kāi)放(fàng)性(xìng)模式兼容特色，受到社会中各(gè)类求(qiú)学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数(shù)较(jiào)多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身(shēn)群体多集(jí)中于(yú)18岁(suì)左右的高中(zhōng)毕业历届生与应(yīng)届(jiè)生(shēng)，很难照顾到其他求学(xué)人群的(de)学习需求(qiú)，而且一考定(dìng)终身模式，多(duō)少年来(lái)一直受(shòu)到教育界，各界有影响人士对于其合(hé)理性(xìng)的质疑，因此自考反(fǎn)而具(jù)备强烈的(de)反(fǎn)衬色彩，我们应该为自考感(gǎn)到自(zì)豪。

　　什(shén)么是(shì)自考本科？

　　自考本科是(shì)高等教(jiào)育自(zì)学考(kǎo)试(shì)本科(kē)的简称，自考本科是(shì)我国基本高等教(jiào)育制(zhì)度之一，成绩合格(gé)后由主考学校和高等(děng)教育(yù)自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信(xìn)网可查，符合条件者由主考大(dà)学授予(yǔ)学(xué)士学位。

　　获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普(pǔ)通高等教育毕业证书相同(tóng)的法律(lǜ)效(xiào)力。

　　很(hěn)多单位为什么不承认自(zì)考本科原因(yīn)：很多用(yòng)人单位会觉(jué)得自(zì)考本科是靠自学出来(lái)的，并没有(yǒu)通(tōng)过专业的学习(xí)，怀疑个人能力(lì)，所以不承认。

　　自考学历(lì)找工作(zuò)会(huì)被拒绝(jué)吗其实没(méi)有肯定的答案，有的人会因为(wèi)自考本科找到(dào)好工作，也有(yǒu)的单位不认可自考本(běn)科，在(zài)招聘的(de)时候经常说只招统招生。

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