工科与理科是什(shén)么意思，工科、理科是理科和(hé)工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是(shì)科(kē)学，工学研究的是(shì)技(jì)术；理(lǐ)学(xué)注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家，工(gōng)学的培养目标是(shì)工程(chéng)师的(de)。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究的是科(kē)学，工学研究的是技(jì)术；

　　理(lǐ)学(xué)注(zhù)重理论研究，工学注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理学培养(yǎng)的目标(biāo)是(shì)科学家(jiā)，工学的(de)培(péi)养目标是(shì)工程师。

　　典(diǎn)型的理学专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué充电宝100wh等于多少毫安)等(děng)；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程(c充电宝100wh等于多少毫安héng)、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的(de)学(xué)问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程师通过(guò)想(xiǎng)象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实(shí)践(jiàn)经验(yàn)应(yīng)用(yòng)到设计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学(xué)原理应用至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所(suǒ)形成的诸多工(gōng)程(chéng)学科(kē)也称为工科或工学。

　　工(gōng)科(kē)是应用数学、物理学(xué)、化(huà)学等基础科(kē)学的原理，结合生产实(shí)践所积累的技术(shù)经验而发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科(kē)有土建类、水利类(lèi)、材料(liào)类、电工类(lèi)、电子信息类、热能(néng)核能类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药(yào)类(lèi)等(děng)等。

　　工科的(de)培(péi)养目标是(shì)在相应的工程领(lǐng)域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管(guǎn)理等方面(miàn)工(gōng)作的(de)高级(jí)工程(chéng)技术(shù)人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培养实(shí)际应用能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外(wài)还有新型工(gōng)科(kē)。

　　新型工科是指(zhǐ)为(wèi)适应高技术发展的需要而在有关(guān)理科基础上发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

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