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  学好英语的最有效(xiào)方法有哪(nǎ)些呢,学好英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法有哪些英文是初(chū)中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自(zì)己(jǐ)的学(xué)习方法(fǎ),下面为大家总结了初中(zhōng)生学(xué)好英(yīng)语的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供(gōng)大家参考的。

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  初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意自己的学习方法,下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中生学好英语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至(zhì)少十(shí)遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都要(yào)非常投入(rù),就假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电(diàn)视台(tái)主持(chí)人(rén)在主持(chí)节目和主播(bō),你不(bù)是在读英(yīng)语而是在用心(xīn)声情并(bìng)茂(mào)地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍朗诵的(de)好,这个可以快(kuài)速培养你的英语(yǔ)语感。

注重时(shí)态(tài)和语态的(de)运用

  初中英语学(xué)习八大时态,但(dàn)是重点(diǎn)考察五大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在(zài)时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动(dòng)语态,难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中考主要(yào)考察一般(bān)现(xiàn)在时、一(yī)般(bān)将来(lái)时、一般过(guò)去时和含有(yǒu)情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记(jì)标志(zhì),准(zhǔn)确运用。

做(zuò)作业之(zhī)前先复习(xí)

  在初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)中(zhōng),做作业之前先复习也(yě)很重要。

  复(fù)习(xí)能巩(gǒng)固之(zhī)前学(xué)过的知识(shí),强(qiáng)化(huà)学习效(xiào)果。

  每天上完英语课之后,对于老师(shī)布置的作业,先不要急(jí)着去做(zuò),而是要先将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔细(xì)复习一禧与喜的区别是什么,喜字logo设计(yī)遍,然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅能让做作(zuò)业的正(zhèng)确率增(zēng)高,同时(shí)也达到了温故知(zhī)新(xīn)的效果(guǒ)。

课下进(jìn)行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能(néng)力(lì),首先(xiān)要(yào)掌握一(yī)定的(de)词(cí)汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多(duō)种体(tǐ)裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅读的两项基本功,两(liǎng)者缺(quē)一不可。

  语言(yán)学家和心(xīn)理学家的(de)研究证明(míng):加深理(lǐ)解可以(yǐ)加快读(dú)速;反过来(lái),读速的加快(kuài)也能加(jiā)深理解。禧与喜的区别是什么,喜字logo设计>

  两者是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有哪些?

  综(zōng)述:学习英语最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的(de)方(fāng)法(fǎ)

  学英语最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以(yǐ)要学会如何扩充自己单词(cí)量;大致可(kě)以通过阅(yuè)读、生词记(jì)忆等方(fāng)式(shì)来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现(xiàn)无法记忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得记录一下,并不(bù)断的(de禧与喜的区别是什么,喜字logo设计)去使用新单词,这(zhè)样总归(guī)比你不断(duàn)的(de)通过脑力去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一个(gè)人都(dōu)有遇(yù)到过难(nán)题,而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择(zé)逃(táo)避,有些人(rén)则选(xuǎn)择直视,所以要学会(huì)信或如(rú)何(hé)去解决问题,养成(chéng)解决问(wèn)题的思维方式,要想培养自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的(de)给自己制造一(yī)些新(xīn)的问题(tí),由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享

  要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目的(de)就(jiù)是交流(liú),因而要想从根本上学好英语(yǔ),交流就是必不可少(shǎo)的(de),所以学要学会如何将(jiāng)自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出(chū)去(qù),与(yǔ)别(bié)人多多互动交流,一方面对自己的英(yīng)语思维方式(shì)有好(hǎo)处,一方面也可(kě)以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的(de)心理(lǐ)障碍(ài),时间一(yī)长也(yě)容易(yì)形成肌(jī)肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

  需(xū)要为自己建(jiàn)立一个固定(dìng)的语(yǔ)言学习(xí)环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言学(xué)习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一(yī)个根本不会说英语的人被扔到(dào)国外,即使(shǐ)他的英语水平更差,当他回来(lái)的时候,他的英语水平铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好。

  5.树(shù)立英(yīng)语学习自信心

  学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们(men)必须学(xué)会树立学习的自信,并不断地告诉自己,我们可(kě)以做到。

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