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小学修改符号(hào)的画法ppt,小学(xué)修改符(fú)号(hào)的(de)画法及参考(kǎo)资(zī)料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再(zài)用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字(zì)多(duō)时可用线画清增补的(de)范(fàn)围。

  4.对(duì)调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的作用和画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可(kě)加框打(dǎ)叉。

  3.增(zēng)补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文字(zì)多时可(kě)用线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置的转移,将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一(yī)段的地方,用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

  8.移位号(hào):表明移位(wèi)的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使(shǐ)用箭(jiàn)头,是表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线,是表示把符号内(nèi)的(de)文字(zì)移至开口处两短直线的(de)位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

  10.保留号(hào):表(biǎo)明改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

  在改错或(huò)删错处的上方或下方画出三(sān)角符号(hào),并(bìng)在原删除(chú)符号上画(huà)两条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在字(zì)与字或(huò)行与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字与字(zì)之间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处(chù)。

  12.减空号:表明(míng)字(zì)与字,行(xíng)与行之间减空(kōng)。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空(kōng)字(zì)号:表明(míng)空一字(zì)距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码的位置。

  15.分开号:用以分开外(wài)文字母。

修改符(fú)号画(huà)法图片

小学(xué)修改(gǎi)符号的用(yòng)法及(jí)画(huà)法(fǎ)

  小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下(xià):

  一、小学修改符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者文章中(zhōng),不必要的多余的词语和句子(zi)。

  替边(biān)号,替(tì)换句子或者文(wén)章中表达不(bù)正确的(de)形容词或者(zhě)主体(tǐ)。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句子(zi)或(huò)者(zhě)文章中缺失(shī)的主语或者内容。

  对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

  调(diào)遣号(hào)用(yòng)法跟(gēn)对调号(hào)一样,但是调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例(lì)春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香,请(qǐng)你再(zài)说(shuō)一遍,谁不(bù)知(zhī)道这件事是他做的呢(ne)。

  4、叹号(hào):表示(shì)感叹(tàn)句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一片(piàn)原野,世界上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

  5、分号:表示(shì)复句中并列(liè)分句之(zhī)间的停顿,有分清(qīng)分(fēn)句层次的作用。

  凡是(shì)复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很清楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用(yòng)分号(hào)。

  他身材很高大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹(jiā)些伤痕,下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

  二、小学(xué)修改(gǎi)符号的画法

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明需(xū)要改正错误(wù),把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来毕态,再用引(yǐn)线引到空(kōng)白处改正。

  删除号:表示删除掉。

 外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗 文字少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  增补号:表明增补(bǔ)。

  文(wén)字少(shǎo)时加圈,文字多时可用(yòng)线画(huà)清增(zēng)补的(de)范(fàn)围(wéi)。

  对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转(zhuǎn)移,将(jiāng)要链亩转(zhuǎn)移的部(bù)分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗(外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗jiē)排,不需另(lìng)起一行。

  另起号(hào):表(biǎo)明要另起一段。

  需要另起一(yī)段的(de)地方,用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

  3、移位号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头或(huò)凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线,是表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

  排(pái)齐(qí)号:表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí),在行列中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句(jù)上下或左右画出(chū)直线(xiàn)。

  4、保留号:表(biǎo)明改错(cuò)或(huò)删错后需(xū)保留原状。

  在(zài)改错(cuò)或删错(cuò)处的上方或(huò)下方(fāng)画出三角符号,并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短线。

  加(jiā)空号:表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号画在(zài)字与字之间(jiān)的(de)上方,行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

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