句式杂糅什么意思(sī)怎么判(pàn)断出来，句式杂糅(róu)是啥意思是(shì)句型混杂的意思是：把两个(gè)句子放在一个句子应该结束的(de)地方(fāng)的。

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句(jù)式杂糅什么(me)意(yì)思怎(zěn)么判断出来，句式杂糅是啥意思

　　前后交(jiāo)叉错乱，句式结构混乱，形(xíng)成组合句。

　　下面是小(xiǎo)编的(de)细节，让我们(men)来看看吧！

　　将两种不同的句法结构(gòu)混合在一个表达式中，会造成句子结构的混乱(luàn)和语(yǔ)义上的纠结，这就(jiù)是所(suǒ)谓的杂合(hé)。

　　句型(xíng)的混杂也被(bèi)称为结构混(hùn)乱。

　　换言之，几个结构或意义被(bèi)组合在一个句子中，使句子结构混乱，意思不清。

　白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗　（在表达时(shí)，你(nǐ)要(yào)同时使用这个句型和那(nà)个句型。

　　因此，可以(yǐ)说这两种句型是(shì)组合(hé)在一起的，而半转现象(xiàng)是句(jù)型的混合。

　　）

　　1不难看出，这个(gè)明显(xiǎn)错误的案件迟迟得不到(dào)公(gōng)正判决的根本(běn)原因，是(shì)党的(de)作风没有(yǒu)犯任何错误。

　　分析：后(hòu)一条款是“根本原(yuán)因是党风不正”和“党(dǎng)风(fēng)不作恶(è)”的混(hùn)合体。

　　2除了(le)北京(jīng)大学的教职员工外，清华大学等15年历史(shǐ)的大(dà)学的(de)师生和科技工作(zuò)者也(yě)参加了培训班。

　　而清华大学(xué)的师(shī)生和(hé)科技工作者也参(cān)与(yǔ)了这(zhè)项研究(jiū)，修改了时(shí)间，删除白凉粉是什么东西在哪可以买到呢 白凉粉是凉性的吗了其中(zhōng)一(yī)项(xiàng)。

　　语言(yán)疾(jí)病的类型往往表现为句型(xíng)组合

　　1有时(shí)作(zuò)者想用这种结构，有时(shí)他想用(yòng)那种(zhǒng)结构。

　　因此，这两种结构都(dōu)被使用。

　　2虽然一个句子的结构是完整的，但它的(de)最后一部分被用作另一个句子的开头。

　　三(sān)。

　　中途，易(yì)哲说了一(yī)半时间，突然(rán)又开始了新的事(shì)业，开(kāi)始了新的一句话。

　　4反客(kè)观主(zhǔ)义是(shì)指用句子(zi)前半(bàn)句主(zhǔ)语以外的成分作(zuò)为后半句的主语，从而引(yǐn)起纠结。

　　判断句型是否(fǒu)混杂，最基本的方法就是梳(shū)理主体，看搭配是(shì)否有问题

什么是(shì)句式(shì)杂(zá)糅呢(ne)?

　　把两种(zhǒng)不(bù)同的句(jù)法结构混杂在(zài)一(yī)个表达式中，结果造成语句(jù)结构(gòu)混(hùn)乱、语义纠(jiū)缠(chán)，这样的语(yǔ)病就叫杂糅(róu)。

　　句(jù)式(shì)杂糅又(yòu)称为(wèi)结构混(hùn)乱。

　　即把几种结构或几个意思硬凑(còu)在(zài)一个句子里，使句(jù)子结(jié)构混乱表意不明。

　　（表达时因既想用这种句式，又想(xiǎng)用那种句式，结果造成将(jiāng)两种句(jù)式放在一起说，半截转(zhuǎn)向的(de)现象，就是句式杂(zá)糅。

　　）

　　句式(shì)杂糅的判断：

　　（1）举棋不定(dìng)：作者时(shí)而要用这种结(jié)构，时(shí)而要用(yòng)那(nà)种结(jié)构，结(jié)果(guǒ)两种结构都用了。

　　【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前(qián)进的(de)，这(zhè)是由于事物的内(nèi)部矛盾以(yǐ)及自然(rán)和闭则(zé)社会的种(zhǒng)种外因影响(xiǎng)所(suǒ)决定的。

　　（04年(nián)福建卷(juǎn)）

　　本句把“由于……的结(jié)果”和(hé)“……所决定(dìng)的”两个结构套用在一起(qǐ)形成句式杂糅。

　　（2）藕(ǒu)段(duàn)丝连(lián)

　　一句(jù)话的结构已经完整，却把咐态高衡尺他的(de)最(zuì)后一部分用做另一句的开头(tóu)。

　　（3）中(zhōng)途易(yì)辙(zhé)

　　一句话说了一半，忽然(rán)另起(qǐ)炉灶，重来一句。

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