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　　相对评价和绝对评(píng)价区别：1、相对评价是(shì)在(zài)被评价对(duì)象的群体中建立基准，然后(hòu)把该群体中的各个对象(xiàng)逐一与基准进行比较，以判断(duàn)该群体中每一成(chéng)员的相(xiāng)对优势(shì)。

　　2、绝(jué)对评价是在评价对象(xiàng)的集合之外确定一个(gè)标准，评价(jià)时把评价(jià)对象与客观(guān)标准进(jìn)行比较，确定评价对象达到目标基准绝(jué)对(duì)位(wèi)置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价(jià)可(kě)以了解学生之间的差异，便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评(píng)价：其(qí)标准比较客(kè)观，如果评价是准(zhǔn)确的(de)，那么评价之后，每个(gè)被评价者都可(kě)以(yǐ)明确(què)自己(jǐ)与客观标准的(de)差距，有利于发扬(yáng)优点，克(kè)服(fú)缺点(diǎn)。

　　同时，运(yùn)用绝(jué)对评价法，可直接鉴(jiàn)别各教(jiào)育目标完成情况，明确今后工作的(de)重点。

相(xiāng)对性评价和绝对性评价(jià)的区别

　　相对性评价(jià)和绝对性评价的区别：定(dìng)亩带(dài)义不同，评价依据不同，性(xìng)质不同。

　　1、定(dìng)义不同：绝对性评价又称(chēng)目标参照(zhào)性评价，是用(yòng)目标参照(zhào)性测验对(duì)学生成绩进行评定。

　　相对(duì)性评(píng)价也(yě)称常模(mó)参照(zhào)性(xìng)评价(jià)，是用常(cháng)模参照性测验对学生(shēng)成绩进(jìn)行(xíng)的评定(dìng)。

　　2、评价依据不(bù)同(tóng)：绝对性评价依(yī)据(jù)教学目标和教材编制(zhì)试题(tí)来(lái)测量学生的(de)学业成绩，判断学生是(shì)否达到(dào)了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评价依据学生个人的(de)成绩在该班(bān)学生成绩序列中或常模(mó)中所处(chù)做唯(wéi)的(de)位置(zhì)来评价(jià)和决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对性评(píng)价是一种外对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人(wài)部评价，注重的是(shì)目(mù)标达(dá)成与(yǔ)否(fǒu)，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考(kǎo)试等(děng)。

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