音乐(lè)教育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业是(shì)音乐(lè)教育类一般特指音乐(lè)教育专业的。

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音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教(jiào)育(yù)类包括(kuò)哪些专业(yè)

　　该专业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育(yù)改革发展需(xū)要的具有较好音乐素养和教学能力的专门(mén)人才。

　　开设此专(zhuān)业(yè)的院(yuàn)校有(yǒu)中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师范大(dà)学、西(xī)华师范(fàn)大学(xué)、河北师(shī)范大(dà)学等。

音乐专业有哪(nǎ)些

　　音乐专(zhuān)业主要包(bāo)括声乐、器乐、指挥(huī)、录音、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考主要分为两个方向，一(yī)个是音乐教育(yù)类(lèi)，另一个就(jiù)是音(yīn)乐表演类。

　　1音乐(lè)作曲作(zuò)曲(qū)的(de)英文是compose/composition，即(jí)“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对素材进行整(zhěng)合(hé)、组装、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的(de)音乐(lè)中(zhōng)，作品必须能够(gòu)顺利进行(xíng)演奏才(cái)算完(wán)成(chéng)全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够(gòu)演奏出来的音(yīn)乐才(cái)能算(suàn)是作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些(xiē)声部最后(hòu)即便(biàn)没有实现演奏，或者说部(bù)分(fēn)音响并不适合真实演奏或无法演奏，也可通(tōng)过(guò)电子设(shè)备获(huò)得想要的音乐效果。

　　所(suǒ)以当今看(kàn)来(lái)，创作某些即便没有最后(hòu)的演奏(zòu)步骤的音乐也属于作曲(qū)。

　　作曲(qū)是在完成音(yīn)乐内容的创作。

　　音(yīn)乐(lè)中(zhōng)所有(yǒu)元素(sù)都服务于音乐内容，每个声(shēng)部都是平等(děng)的。

　　任何音乐(lè)形(xíng)式(shì)（包括单声(shēng)部(bù)音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会(huì)包(bāo)含织体、曲式(shì)、编配(pèi)、速度(dù)、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个因素就有可能(néng)改变一(yī)首音乐的内容，明确这些(xiē)才能称为作曲。

　　和(hé)声、复调、曲式(shì)分析(xī)与(yǔ)管(guǎn)弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你(nǐ)想主修音(yīn)乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳定的工作，那(nà)么音乐教育(yù)是一个(gè)不错的选择(zé)。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多数音乐专(zhuān)业毕(bì)业生的选择(zé)。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都(dōu)会要求你(nǐ)有一个学士(shì)学位，而大(dà)学教师就(jiù)需要硕士或(huò)博士学位(wèi)。

　　就拿(ná)美(měi)国举例来说，学生的音乐教育学位课程可(kě)以为自(zì)己在大学所在州的认证(zhèng)做准备，所(suǒ)以如果学生毕业(yè)于肯塔基州(zhōu)的音乐教育(yù)学士课(kè)程，不一(yī)定有资格在伊(yī)利诺(nuò)斯州任教。

　　而(ér)中(zhōng)国的(d手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州e)情(qíng)况就各有不同，每个地区每(měi)个学(xué)校的要求都不(bù)尽相同(tóng)。

　　3、音乐表演在本科和研究(jiū)生阶段，音乐表(biǎo)演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨练他(tā)们(men)在一种主要(yào)乐器上的(de)技能。

　　这些(xiē)课程(chéng)要求学(xué)生(shēng)在入学(xué)前参加试镜，培(péi)训学生成为表演家、音(yīn)乐治疗师、私人乐器教师、歌剧(jù)演(yǎn)唱家、指挥(huī)家、教(jiào)堂管风(fēng)琴手和音乐家(ji手握日月摘星辰,世间无我这般人，李白的诗一剑霜寒十四州ā)。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电(diàn)子音乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑的(de)产生(shēng)兴(xīng)起而兴(xīng)起的(de)一种在电脑上完成制作的音乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当(dāng)代音乐类最实用(yòng)、最热门的专业无疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技(jì)术/录音艺术的学生将(jiāng)学习音乐技术(shù)硕士(shì)学位所需的录音、音乐制(zhì)作、现(xiàn)场声音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学等领域的高(gāo)级技(jì)能。

　　需要学生(shēng)在音乐(lè)技(jì)术的所有领域(yù)都拥(yōng)有坚实的(de)基础，通过与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐(lè)与传(chuán)统(tǒng)音乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞(jìng)争激(jī)烈的词曲创作领(lǐng)域。

　　学生(shēng)将参加(jiā)作曲相关的一对一课程，发展特定的(de)技能和自己的风(fēng)格，并获得在不(bù)断(duàn)发展的音(yīn)乐产(chǎn)业中工作所(suǒ)需要的一系列工具和技术。

　　偏(piān)向于流行音乐方(fāng)面的作曲编曲，招(zhāo)收的很多都是在(zài)唱歌方面有不错(cuò)基(jī)础的学生(shēng)，在软件的(de)学习上不会(huì)太过强求，更偏向于音乐(lè)的创造性。

　　研究的很多方(fāng)面(miàn)也是现(xiàn)代流行音乐方面的风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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