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　　集美大学自考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称(chēng)为“普通(tōng)高等学校(xiào)招生全(quán)国统一考试”，基(jī)本上(shàng)是社会中所有人员(yuán)期待成才(cái)的(de)一(yī)种现实(shí)性必(bì)备途径，其价值意(yì)义无异于古(gǔ)代(dài)封建时期的科举取仕一般，是(shì)所有社(shè)会(huì)学子(zi)登(dēng)上高等知识(shí)殿(diàn)堂的必(bì)经途径，社会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通(tōng)称为“高(gāo)等教育自学考试”，从(cóng)1981年正式开考以来，由于学习(xí)方式的(de)开放性特(tè)点，以及理论知识的完备(bèi)性(xìng)要(yào)求，而广受专科学生以及社(shè)会励志改变命运人士的欢迎(yíng)。

　　自(zì)考就是(shì)那一(yī)扇(shàn)重新让为你(nǐ)打(dǎ)开(kāi)的窗。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通高等教育是社会(huì)正常化教育机制模式(shì)；

　　而继续教育(yù)则是社会中在职人(rén)员追(zhuī)求(qiú)上进的(de)最(zuì)有效(xiào)手段(duàn)，自考作(zuò)为继(jì)续(xù)教育的先行者(zhě)，起到了对(duì)于(yú)高考制度最实际的补充作用。

　　自考人(rén)群主(zhǔ)体基本上(shàng)面向(xiàng)的是大中专院(yuàn)校学(xué)生(shēng)、高考(kǎo)失(shī)榜、生(shēng)活(huó)不如意以及期(qī)待“知识改(gǎi)变命运”的群(qún)体，对(duì)于(yú)这一类人，自考能让(ràng)其对于社会的学术追求重(zhòng)新回到(dào)正常轨道(dào)，让他们自身的价值能(néng)获得主流社会的强烈肯定，符合现代化建设所需的价值观(guān)和知识(shí)体(tǐ)系(xì)。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开放性特色

　　自考生(shēng)学习方式具有强烈的自育、自(zì)励价值(zhí)，更有(yǒu)其开放性(xìng)模式兼容(róng)特色，受到社会中各(gè)类求学人怎样跟情人要钱才不尴尬，怎么问情人要钱的技巧士怎样跟情人要钱才不尴尬，怎么问情人要钱的技巧(shì)的广(guǎng)泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数较(jiào)多，浩(hào)浩(hào)荡荡，然(rán)而其自身群体多集中于18岁左右的(de)高中毕业历届生与应届(jiè)生，很难照顾(gù)到(dào)其他(tā)求学人群的学习需求(qiú)，而且一考(kǎo)定终(zhōng)身模式，多少年来一直受到教育界，各界有影响人(rén)士(shì)对于其合(hé)理性的(de)质疑，因此自考反而具备强烈的反衬色彩(cǎi)，我们应该(gāi)为(wèi)自考感到自豪。

　　什么是(shì)自考本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育(yù)自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高(gāo)等教育制度之一，成(chéng)绩合格后由主考(kǎo)学校和高等教育(yù)自学考(kǎo)试委员会联合颁发大学毕业证(zhèng)书，国家承认学历，学(xué)信(xìn)网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考本科学历(lì)，根据国家(jiā)教育部1988年(nián)15号文(wén)件，享受普通高(gāo)等教育毕业证书(shū)相(xiāng)同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不承认自考本科原因：很多用人单(dān)位会觉得自(zì)考本科是靠(kào)自学出来的，并(bìng)没有通(tōng)过(guò)专业的学习，怀疑个人能(néng)力，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找工作会(huì)被拒绝吗(ma)其实没有肯定(dìng)的答案，有(yǒu)的人(rén)会因为自考本科(kē)找到好工作(zuò)，也有的单位(wèi)不认可(kě)自考本科，在招聘(pìn)的时(shí)候经常(cháng)说只招统招生(shēng)。

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