1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺(duó)走了当时(shí)人类最(zuì)伟大(dà)的科学(xué)家(jiā)的生命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理(lǐ)学家托(tuō)马斯哈维其(qí)实并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开(kāi)始纠结(jié)起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离的(de)研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得(dé)成果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆(fù)整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的(de)好奇和探究(jiū)欲最终战胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他的颅骨，完(wán)整地取出了爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在(zài)面(miàn)对爱因斯坦的(de)大脑时，除了(le)称重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量的结(jié)果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人(rén)还少了足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人类的聪(cōng)明(míng)程度与大脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体(tǐ)上等(děng)等(děng)。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够(gòu)使(shǐ)用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这个理论(lùn)的基础(chǔ)上(shàng)，一(yī)些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远古时(shí)期造访地(dì)球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为了(le)防止人类(lèi)的科技(jì)发展过快。这(zhè)个理论也为各种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过(guò)50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对(duì)于这样的说(shuō)法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗(ma)？这(zhè)个科(kē)学界最大的都(dōu)市(shì)传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才(cái)。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商(shāng)最(zuì)高的人出(chū)生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算(suàn)出(chū)历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯(bó)来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且还自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学(xué)领域有了很高的(de)造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行了关(guān)于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座(zuò)上(shàng)的教授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为(wèi)世界上最伟大(dà)的数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个天(tiān)才少年的(de)养(yǎng)成和他的父母(mǔ)是分不(bù)开的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获(huò)得了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的(de)是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的(de)教父，还(hái)直接将(jiāng)孩子的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出生之前就(jiù)已经下定决心要(yào)释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机(jī)会，这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他(tā)的导(dǎo)师(shī)曾(céng)经提出的一项理论(lùn)。美国(guó)心(xīn)理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始(shǐ)终认为人类(lèi)只使用了一小部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上(shàng)的(de)一篇文章当(dāng)中。后来随着天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么(me)后(hòu)来却出(chū)现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就会(huì)切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前(qián)进行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有受到什(shén)么(me)影响，依然可以按照训练(liàn)找到食(shí)物(wù)。于(yú)是他就一(yī)直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎(hū)依(yī)然没(méi)有受(shòu)到任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对(duì)活(huó)性(xìng)脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的(de)大(dà)脑是(shì)没有(yǒu)被开发利用的(de)，所以即(jí)便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提(tí)出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识(shí)就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的(de)很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除的实验，人(rén)们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当(dāng)中有这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大学的(de)威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去(qù)常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球(qiú)热(rè)销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的(de)脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市(shì)传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论(lùn)的(de)人类(lèi)超过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到(dào)2016年，相信进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从“进(jìn)化(huà)论(lùn)”说起，进化(huà)论(lùn)本身(shēn)也许不够完善，还(hái)存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然(rán)选择(zé)的结果。在这个(gè)过(guò)程中，物种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这样一个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去。也就是说(shuō)，如果有(yǒu)机体(tǐ)停止使(shǐ)用某些器官(guān)，它(tā)们就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后退化(huà)直到消(xiāo)失(shī)。比如洞穴鱼在(zài)暗(àn)无(wú)天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消(xiāo)失(shī)了，而(ér)动物(wù)的大脑同样(yàng)是(shì)经(jīng)过数百万年的自然选择不(bù)断进(jìn)化所形成的，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是(shì)作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那(nà)里休息，什(shén)么都不想(xiǎng)，它也依然需要(yào)整(zhěng)个人体(tǐ)20%的(de)能量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层不但会调节(jié)躯(qū)体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准(zhǔn)备着(zhe)进(jìn)行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你(nǐ)一(yī)个苹果，正(zhèng)常人就会(huì)下意识(shí)的接住，而不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的结果。相比之下(xià)，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可(kě)能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎么(me)解释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的(de)知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严(yán)重(zhòng)，小老鼠(shǔ)的视野范围会变(biàn)得越来(lái)越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通过正电子(zi)发(fā)射、断层(céng)扫描和功(gōng)能(néng)性的磁共振成像技术来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大脑的(de)每(měi)个部分(fēn)的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手指，也(yě)是上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一(yī)个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都市传说(shuō)恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不活跃的(de)大(dà)脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人(rén)类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现(xiàn)实(shí)的(de)原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每(měi)个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再(zài)加上一(yī)些相关科(kē)幻电影的渲染，使(shǐ)得更(gèng)多的人相信了这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它(tā)，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所(suǒ)以当有人告诉(sù)你可(kě)以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大的差距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力(lì)以及创造力确(què)实存在着巨大的(de)差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及单(dān)个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元与神经元之间并不(bù)会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大(dà)脑当中都是一个(gè)信号，那么(me)你的知(zhī)识越(yuè)多(duō)，想法(fǎ)越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就(jiù)会越多(duō)，而(ér)当你(nǐ)的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或(huò)者是(shì)想法的(de)突(tū)出结构越强大，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越深刻，想法和(hé)动(dòng)作就(jiù)越娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的连(lián)一半(bàn)都(珠海一共几个区最繁华的是哪个街区，珠海几个区？哪个区好？dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿(yì)个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张(zhāng)三的知识量就有(yǒu)900亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然(rán)这是为了让(ràng)大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有活动(dòng)与思考时，在(zài)大脑里面实际上就只发生这两类(lèi)活动，一(yī)个就是在强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就(jiù)是学习到(dào)新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就(jiù)越紧(jǐn)密，那么在(zài)同样的(de)工(gōng)作要(yào)求(qiú)之下，大脑就(jiù)可以更快的调(diào)集(jí)更多的神经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那(nà)么外部表(biǎo)现出来(lái)的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神经(jīng)元(yuán)数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会(huì)引(yǐn)发(fā)连锁反应(yīng)，那(nà)么(me)这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能(néng)力(lì)。

由(yóu)一个神经元受到(dào)刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知(zhī)识点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初(chū)的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质(zhì)上(shàng)就(jiù)是(shì)增加神经(jīng)元的数量和增加(jiā)突(tū)出的数量。研究发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神(shén)经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数量(liàng)，就是通过(guò)主(zhǔ)动(dòng)的学习或(huò)者是思考，不断产生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱(ài)因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还(hái)有这样一(yī)个特点，它(tā)是(shì)动态形成与动(dòng)态削减的，用的多(duō)的突触就会(huì)被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会(huì)被(bèi)消(xiāo)除(chú)，或者是(shì)被其他的(de)信息占用。外(wài)部(bù)的(de)表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴(xué)是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整天(tiān)对着电(diàn)视或者是电(diàn)子设(shè)备的时候，大(dà)脑就(jiù)处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺(cì)激的，那(nà)么这种就基本不会形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人，而是我们自己。

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