橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

十公分有多长 10厘米就是10公分吗

十公分有多长 10厘米就是10公分吗 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和意象派的(de)区(qū)别是(shì)什(shén)么(me),抽象派和意象派的区别在哪是概念不同:抽象派(pài)是就多种事物抽出其共通之点,加以综合而(ér)成一个(gè)新的概念;意象派是要求诗人以(yǐ)准确、鲜明、含蓄和(hé)高度凝炼的(de)意象形象地展现事物,并将诗人(rén)瞬息间的(de)思想(xiǎng)感情(qíng)溶(róng)化在诗行中的。

  关于抽象派和(hé)意象派的区别是什(shén)么,抽象(xiàng)派和意(yì)象派的区别(bié)在哪(nǎ)以及抽象派和意象(xiàng)派的区别是什么,抽象派和意象派的区别和联系,抽(chōu)象(xiàng)派和(hé)意象派的(de)区别在(zài)哪(nǎ),抽象与(yǔ)意象(xiàng)的区别,抽(chōu)象艺术(shù)和(hé)意象艺术的区别等问题,小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知识(shí):

抽(chōu)象派和(hé)意象派(pài)的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  概念不同:抽象派(pài)是就多种事物抽出其共通(tōng)之点,加以综合(hé)而成一(yī)个新(xīn)的概念;

  意象派是要求诗人以(yǐ)准(zhǔn)确(què)、鲜明、含(hán)蓄和高度(dù)凝炼(liàn)的(de)意象形象地(dì)展现(xiàn)事(shì)物,并将诗人瞬(shùn)息(xī)间的思想感情溶(róng)化在诗行中。

  代表画家不同:抽象派代表(biǎo)画家有康定斯基,抒情抽象派代(dài)表画家、蒙德里安,几何抽(chōu)象派代表画家等(děng);

  意(yì)象派代表画(huà)家有埃兹(zī)拉·庞德。

抽象派和意象派什么区别

  意象派是20世纪初最早出现的现代诗歌流派,1908~1909年形成(chéng)于(yú)英国,后传入美苏。

  代表(biǎo)人物有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等。

   意象派的产生最初(chū)是(shì)对(duì)当时诗坛文风的一种反拨(bō)。

  首(shǒu)先,在19世纪后期英国文(wén)坛(tán),象(xiàng)征主义、唯美主义(yì)与(yǔ)浪漫主义(yì)结成一体,形成新(xīn)浪漫主义。

  意象派是在其基础上演变而成的。

  到20世纪初,传统(tǒng)诗(shī)歌,尤其是浪漫主义、维多利(lì)亚诗风蜕化(huà)成无病呻吟(yín)、多(duō)愁善感和(hé)伦理说(shuō)教,只是“对济慈和华(huá)兹(zī)华斯(sī)模仿(fǎng)的模仿”。

  庞德及其意象派提出“反常(cháng)规”“革新(xīn)”地进行诗歌创作的主张。

  其次,20世纪(jì)初柏格森(sēn)热(rè)流(liú)行,这是自叔本(běn)华(huá)以来非理性主(zhǔ)义哲学思想在文学(xué)界影响的(de)延伸。

  意象派的开创者休姆(mǔ)就直接受教于柏格森。

  柏(bǎi)格森的直(zhí)觉主义、生(shēng)命(mìng)哲学全盘为意象派所接(jiē)受,成为其主要的(de)理论(lùn)睁渣依据和哲学(xué)基础。

  意象(xiàng)派(pài)诗(shī)特别强调意象和直觉的功(gōng)能。

  同时,象征主义诗歌流(liú)派为意象(xiàng)派开创(chuàng)了新诗创(chuàng)作(zuò)新路,尤(yóu)其是诗的通感、色彩及音乐(lè)性,给意(yì)象(xiàng)派以极大的(de)启发。

   由于意象派诗人大多经历(lì)了象征诗歌创作,所以理论界也有人将意象(xiàng)派看做(zuò)象征主(zhǔ)义(yì)的(de)分支(zhī),实际上意象派和象征主(zhǔ)义诗歌有(yǒu)极大的本质差异。

  意(yì)象派不满意象征主(zhǔ)义(yì)要(yào)通过(guò)猜谜形式去(qù)寻找意象背(bèi)后的隐(yǐn)喻暗示和象征(zhēng)意义(yì),不满足于去寻找表象(xiàng)与思想之间的(de)神秘关系,而要让诗意在表(biǎo)象的(de)描(miáo)述中,一刹(shā)那(nà)间地(dì)体现(xiàn)出来。

  主张用鲜明(míng)的形(xíng)象去(qù)约束感情,不加(jiā)说(shuō)教、抽象抒(shū)情、说理。

  因此意(yì)象派诗短小、简练、形象鲜明。

  往(wǎng)往一首(shǒu)诗只有(yǒu)一个(gè)意象或几(jǐ)个意象(xiàng)。

  虽然,象征主义也用意象,两者都以意象为“客(kè)观对应物”,但象(xiàng)征主义(yì)把意象当做符号,注重联想、暗(àn)示、隐喻,使(shǐ)意象成为一种有待翻译的密码。

  意(yì)象派则是“从象征(zhēng)符号(hào)走向(xiàng)实在世界”,把重(zhòng)点放在诗的意象(xiàng)本身(shēn),即具象性上。

  让(ràng)情感和(hé)思想融合(hé)在意(yì)象中(zhōng),一瞬间(jiān)中不假思索、自然而(ér)然地体现出来。

   另外,从诗歌意象的内在形式看,意象派受(shòu)日本(běn)俳句(jù)和(hé)中国(guó)古诗的影响。

  意象派诗歌(gē)革新,首先是从(cóng)模仿学(xué)习日(rì)本俳句开始的。

  日本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的(de)短(duǎn)诗给他们以(yǐ)极大(dà)影响。

  《古池塘》中“古池塘,青蛙跃入,水(shuǐ)清响”,青蛙暗(àn)示春天(tiān),古(gǔ)池塘象征永恒,青(qīng)蛙跃入,悦(yuè)耳(ěr)的(de)清响,又归(guī)于平静,具有宗教(jiào)的(de)空静哲(zhé)理,此地有声胜无声,声响冲(chōng)破了以(yǐ)前的凝固、寂(jì)静,传(chuán)达(dá)出(chū)世界宇宙亘(gèn)古不变的禅意。

  俳句中(zhōng)一瞬间对诗歌内涵的直(zhí)觉读解令意象派诗(shī)人迷(mí)醉(zuì)。

  日本古(gǔ)典俳句的最后一位(wèi)诗(shī)人小林(lín)一茶,从(cóng)小失去父(fù)母,四处流浪,他的诗歌具有一种幽默(mò)感、同情心,写弱小者中有(yǒu)一丝自(zì)嘲成(chéng)分。

  如(rú)《小(xiǎo)麻(má)雀》中(zhōng)“到(dào)我这里来玩(wán)呀,没爹没娘的小麻(má)雀”,意象简洁(jié)而含义丰(fēng)富。

  麻雀是(shì)小动物(wù),不如有(yǒu)利(lì)爪的鹰,会自(zì)己觅食,也不如家禽(qín),不愁吃,有温饱(bǎo)。

  诗中得不(bù)到人世温暖,同病相怜之(zhī)情瞬间体现了出来。

  他(tā)的仿(fǎng)陶渊明佳句(jù)“青蛙悠(yōu)然(rán)见南山”,是说青蛙(wā)才是真正超脱的,没(méi)理性的,而陶渊明的超脱是痛苦的,见南山后(hòu)回来(lái)也未(wèi)必超(chāo)脱。

  诗人以青(qīng)蛙见南山来嘲(cháo)讽自己,感叹(tàn)人生。

  意象派诗人进一步发现(xiàn)日本(běn)俳句源(yuán)于中国格律诗。

  在(zài)他们看来,中国诗是组合的图画。

  中国的(de)古诗完全浸(jìn)润在意象之中,是纯粹的(de)意象(xiàng)组合,如柳宗元《江(jiāng)雪》:“千山鸟飞绝,万径人踪(zōng)灭。

  孤舟蓑笠翁,独(dú)钓寒江雪。

  ”王(wáng)维《使至塞(sāi)上》:“大(dà)漠孤烟直,长河(hé)落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯藤老树昏(hūn)鸦(yā),小桥流(liú)水(shuǐ)人(rén)家,古道(dào)西(xī)风瘦马(mǎ)。

  夕(xī)阳(yáng)西下(xià),断肠人在天涯(yá)。

  ”中国诗歌完全由意象主(zhǔ)导,贯穿全诗,犹(yóu)如(rú)一销伏幅挂于眼前的图画,情(qíng)景交融,物与神(shén)游。

  中(zhōng)国(guó)魏晋唐代诗(shī)人的这种表现意(yì)象而不加评(píng)价的诗风,正与(yǔ)意象(xiàng)派主张相(xiāng)吻合。

  庞德从(cóng)汉(hàn)语文(wén)学的(de)描写性特征中,看到了一种(zhǒng)语言与意(yì)象的魔力,从而产生对汉诗和汉字的魔力崇(chóng)拜(bài),长诗《诗章》中(zhōng)多处(chù)夹着汉字,以(yǐ)示某种神(shén)秘意蕴,主张寻找出汉语中的意象(xiàng),提出英文诗创作中(zhōng)也应该(gāi)力图(tú)将全诗浸润在(zài)意象之中(zhōng)。

   …… 意(yì)象(xiàng)派(pài)诗(shī)歌在创作(zuò)中表现出的鲜明(míng)的艺术(shù)特征主(zhǔ)要有(yǒu)三(sān)点(diǎn)。

   第(dì)一,意象(xiàng)派要求诗(shī)歌(gē)直(zhí)接呈现能传达情意的意象,以雕塑和绘画(huà)的手法表(biǎo)现(xiàn)意象,反(fǎn)对(duì)音乐性和神秘(mì)性(xìng)的抒情诗,提(tí)出“不(bù)要(yào)说”“不要夹(jiā)叙夹(jiā)议”亏早(zǎo)携,只展现而不加评论。

  庞德概括意象诗的定义为(wèi):“意象(xiàng)是(shì)在一瞬间呈(chéng)现出的(de)理(lǐ)性和感情的复合(hé)体(tǐ)。

  ”如中国著名的仅有一个字的现代小诗《生活》:“网。

  ”让读者在一刹那间(jiān)感悟到(dào)生活的全部内涵。

  再(zài)如艾米的代(dài)表作(zuò)《中年》:“仿(fǎng)佛是(shì)黑冰,/被无知的溜冰者,/划满了不可解的漩涡纹,/这(zhè)就是(shì)我(wǒ)的(de)心被磨钝了的(de)表面。

  ”诗(shī)歌在 “黑冰”“漩涡纹(wén)”“磨钝了的表面”等意象的显示中(zhōng),瞬间(jiān)传递出只可(kě)意(yì)会(huì)、不能言传的诗人(rén)对人(rén)到中年茫然无奈的内心感(gǎn)受。

   意象诗的构成方(fāng)式主要有:1 意象层递(dì):按照事物发展的客观规律,有条理,有层次地(dì)组合意象(xiàng)。

  如(rú)中国诗(shī)《敕勒歌》:“敕勒川(chuān),阴(yīn)山下,天似穹庐,笼盖四野。

  天苍苍(cāng)、野茫茫,风吹草低见牛(niú)羊。

  ”从远(yuǎn)山(shān)到近草(cǎo)、从天空到大地,意象(xiàng)鲜明(míng),层次清(qīng)晰(xī)。

  庞德的(de)《致敬(jìng)》:“喂,你们这派头(tóu)十(shí)足(zú)的一代(dài),/你们这极不自(zì)然(rán)的(de)一派,/我见过渔民在太阳下野餐,/我(wǒ)见(jiàn)过他们和邋遢的(de)家属一起,/我见过他(tā)们(men)微笑时露出满口牙,/听过他们不文(wén)雅(yǎ)的(de)大笑。

  /可我就是比你们有福,/ 他们就是(shì)比(bǐ)我(wǒ)有福,/岂不见(jiàn)鱼在湖(hú)里游(yóu),/压(yā)根儿没有衣服。

  ”这里,鱼是(shì)最自由(yóu)的,鱼在水中自由(yóu)遨游,无(wú)拘无束,压(yā)根儿没有穿衣(yī)服;捕鱼的渔民次于鱼,他们(men)在(zài)野外(wài)席地(dì)就餐,同邋遢的家人一起,不文(wén)雅地大笑;看着自(zì)由生活的(de)渔(yú)民(mín)的我又等而次之,然(rán)而(ér)我却能看穿你(nǐ)们这“派头十(shí)足(zú)的(de)一代”“极不自然的一派”。

  诗人(rén)在层次分明的对比中,对那些自(zì)诩为高贵典雅(yǎ)、派头十足然而却是(shì)矫揉造作的文人,发起(qǐ)了挑(tiāo)战,主张现代诗人应当像在水中自(zì)由漫游的(de)鱼一样,摆脱诗(shī)歌的陈(chén)规(guī)旧律而自由(yóu)创作(zuò)。

  2 意(yì)象叠加:将有相同本(běn)质涵义的(de)意象,巧妙(miào)地叠合在(zài)一起,意(yì)象与意象之间(jiān)构成修(xiū)饰(shì)、限定、比喻等关系。

  如休姆的(de)《码头之上》:“静静的码头之上,/半夜时分,/月亮(liàng)在高高的桅杆和绳(shéng)索间缠住(zhù)了身,/挂在那(nà)儿,/它(tā)望上去不(bù)可企即,/其实只是个(gè)球,/孩子玩过后忘(wàng)在那里。

  ”将月亮与被(bèi)孩(hái)子遗弃(qì)的气球意象(xiàng)叠印起来,以月亮象征现代(dài)人(rén)和现代生活,与带有(yǒu)修(xiū)饰含义的气球意象叠加以(yǐ)后(hòu),及其月亮被缠绕在桅杆(gān)绳索(suǒ)之间,一刹那间美受(shòu)亵渎,高雅(yǎ)遭奚落,以及现代人(rén)的(de)忧(yōu)郁(yù)惆(chóu)怅、冷落孤寂(jì)的情感油然而生。

  再如庞德写给早年恋人的《少女》:“树进入(rù)了我的双手,/树液升上我的(de)双(shuāng)臂。

  /树(shù)生长在(zài)我(wǒ)的胸(xiōng)中往(wǎng)下长,/树枝从我身上长(zhǎng)出,/宛如臂膀。

  //你(nǐ)是树(shù),/你是青苔,/你(nǐ)是紫罗兰。

  /你是个(gè)孩(hái)子(zi),/而在世(shì)界看(kàn)来这全是蠢话。

  ”诗歌先以充满生机的“树”的(de)意(yì)象,叠加(jiā)和修饰“我(wǒ)”,后又(yòu)以青苔、紫罗兰叠加和修饰“树(shù)”。

  显(xiǎn)然,树的意象(xiàng)是少女和爱情的(de)象征,像青苔紫罗(luó)兰一样青春美丽,像绿树一样充满生机,这(zhè)一(yī)切滋润着“我”的成长和生命历程,尽管这些(xiē)在世俗者看(kàn)来都(dōu)是些无稽(jī)的蠢话。

  在意象的叠加中(zhōng),我们体味到了(le)紫罗兰(lán)般少女的美丽温(wēn)柔(róu)、青苔绿树般的生命(mìng)张力。

   3 意象并置(zhì):把不同时(shí)间,空(kōng)间的(de)两(liǎng)个(gè)可见意象并列在一起,借以启发和引起别的(de)感受。

  休姆说:“两个可见意象的组合,可以(yǐ)称为一个视觉(jué)的(de)和弦。

  它(tā)们的联合(hé)使人获得(dé)了(le)一个(gè)与两者都不同的意象。

  ”不同意(yì)象并置,所(suǒ)引发(fā)的情感(gǎn)情绪已(yǐ)脱(tuō)离了(le)其中的某一(yī)意象含(hán)义,而具(jù)有一种全(quán)新(xīn)的感受。

  如中国诗“无边落木(mù)萧萧(xiāo)下,不尽长江滚滚来(lái)”,落叶与江水的意象(xiàng)已经转化为(wèi)除旧布新走向未来的(de)含义;“鸡声茅店月(yuè),人(rén)迹板桥霜”是表现孤独的游子远行他乡、早起晚宿的艰辛(xīn)苦难。

  庞德(dé)作为意象派诗歌(gē)的里程碑(bēi)式作品《在一个地铁(tiě)车站》: 人群(qún)中这些(xiē)面孔幽灵般显现, 湿(shī)漉漉的黑色枝条上的许(xǔ)多(duō)花(huā)瓣。

   诗中只有两个意象,人群(qún)中的(de)脸和黑色(sè)枝条(tiáo)上的花瓣(bàn)并置在一起,这(zhè)完全是在匆忙的行走的人群中获得的瞬间意象,写出了诗人(rén)一瞬间的视觉印象,一瞬间的内(nèi)心(xīn)感(gǎn)受。

  在地(dì)铁车站的密密麻麻的(de)人(rén)群中,诗人站立其间,过往的行人迎面(miàn)而来,匆(cōng)匆忙(máng)忙从身边走过,整个(gè)气氛阴森潮湿,令(lìng)人(rén)窒息。

  几张女人和孩子苍白美丽的(de)面孔时隐时现,打破(pò)了(le)这种冷清(qīng)沉(chén)闷(mèn),给人一种愉快的感觉,从而感受到一些活(huó)力。

  两个并置的意(yì)象(xiàng)映入大脑,构成俗陋与优美,潮(cháo)闷与(yǔ)清新对比强烈的画幅(fú)。

  既表现了都市(shì)人(rén)繁忙庸碌(lù)的生活,给人以一种(zhǒng)挤(jǐ)压感,描绘出现(xiàn)代人内心的焦虑不(bù)安、紧张动(dòng)荡、繁忙而又单调的(de)生活现实,同时又展示了心灵(líng)对自然美的依恋与向(xiàng)往。

   第二,意(yì)象派诗(shī)歌的语(yǔ)言简洁(jié)明了(le),不用没(méi)有意义的形容(róng)词(cí)、修饰语,去(qù)掉装(zhuāng)饰性的花边,反对卖(mài)弄(nòng)词藻,诗行短小(xiǎo),意象(xiàng)之间具有(yǒu)跳(tiào)跃(yuè)性。

  如庞德翻(fān)译(yì)李白《古风》中“惊沙乱(luàn)海日”一句为(wèi):“惊(jīng)奇。

  沙漠的混乱。

  大海的(de)太阳(yáng)。

  ”其中虽(suī)不免误译(yì),但语言(yán)的简(jiǎn)洁明(míng)快也可见一斑。

  再如美国(guó)著(zhù)名意象派诗人威廉(lián)斯的《红色手推车》:“很多事(shì)情/全靠/一辆红色/小车/被雨淋(lín)得(dé)晶亮/傍(bàng)着几只/白(bái)鸽。

  ”简洁清新的诗行,将美国普通人对(duì)中产阶级生活的向往一(yī)目了然地传达了出来,以(yǐ)至诗歌被许(xǔ)多家庭(tíng)主妇(fù)背唱吟诵。

   第三,意(yì)象派诗(shī)歌注重意(yì)象组合(hé)的内在韵律(lǜ)与节奏,将意象与所蕴含的思想情感融成一体。

  主张按语言的音乐性写诗,反对按固定音步写(xiě)诗,认(rèn)为均匀的格律(lǜ)诗是等时性的、起(qǐ)催眠作用(yòng)的“节拍器”。

  意(yì)象派(pài)发现日(rì)本诗不押韵,中国诗通过汉学(xué)家逐(zhú)字注释稿翻译,也就(jiù)成(chéng)了自由体诗。

  所以,意象派诗不(bù)讲规则(zé),接近自由体诗(shī)。

  他们主张诗歌(gē)音乐(lè)性(xìng)要自然(rán),要注(zhù)重事物内在的(de)韵律、节(jié)奏(zòu)。

  这在英语国家中起了推广自(zì)由诗的作用(yòng)。

   意象的(de)生(shēng)成可分为两种形式(shì):其一是主观意象;其二是客观意象(xiàng)。

  意象的表现形态(tài)可分为两种(zhǒng)创作倾向:其一为静态意(yì)象派,以艾米、奥尔丁顿、杜立(lì)特尔为代表,崇尚古典美,有浪漫派风格,创作了(le)许(xǔ)多雕塑诗、风景画诗。

  如艾米(mǐ)的《环(huán)境》:“凝在枫(fēng)叶(yè)上,/露(lù)珠闪(shǎn)闪发红(hóng),/而在莲花中,/它却(què)像泪珠般(bān)苍白晶(jīng)莹(yíng)。

  ” 《秋雾》:“是(shì)一(yī)只蜻蜓还是一片枫叶,/轻轻地(dì)落(luò)在水面?”意象宁(níng)静美丽,犹如一幅美丽的(de)风景画幅。

  其二(èr)是(shì)动态(tài)意象(xiàng)派,以庞(páng)德、叶赛宁为代表。

  1914年庞德发表了《漩涡》诗札,标志新创(chuàng)立的“漩涡派”的诞生。

  庞德主张在意象诗歌原(yuán)则下(xià),更(gèng)强调诗歌的(de)动(dòng)感(gǎn)和活力,认为:“意象不是观点,而是放亮的一个节或(huò)一个团,它(tā)是我能够而(ér)且可能必须称(chēng)之为漩(xuán)涡的东西,通(tōng)过它,思想不断地涌进涌出(chū)。

  ”追求意向的(de)流动性(xìng),创作(zuò)上追求多意(yì)象(xiàng)跳跃的复杂效果(guǒ)。

   意象派作(zuò)家的美学观(guān)念和艺(yì)术风格虽然各(gè)有差异,但他们在十公分有多长 10厘米就是10公分吗创作上却(què)形成了某些一(yī)致的(de)倾向。

  无论是(shì)庞德、艾米(mǐ),还是叶(yè)赛宁,意象派诗都表现一种感伤、苦(kǔ)闷和充满(mǎn)希望的情(qíng)调。

  意象(xiàng)派诗短小、清新、细腻(nì)、深情。

   「抽象」是(shì)「具象」的相对概念,是(shì)就(jiù)多种(zhǒng)事物抽出其共通(tōng)之(zhī)点(diǎn),加以综合而成一个新的概(gài)念,此一概念就叫做「抽象(xiàng)」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指二(èr)十世纪想脱离「模仿(fǎng)自然」的绘画风格而言,包(bāo)含多种流派,并非某一个派别的名称:它(tā)的形成是经(jīng)过长(zhǎng)期持(chí)续演进而来(lái)的。

  但无论其派(pài)别如(rú)何(hé),其(qí)共(gòng)同的(de)特质(zhì)都在于尝试打破(pò)绘画必须模仿自然的(de)传统观念。

  1930年代和二次大战以后,由抽象观念衍(yǎn)生的各种形式,成为二十(shí)世纪最流行、最具(jù)特(tè)色的艺术风(fēng)格。

   抽象(xiàng)绘画是以直觉和想(xiǎng)象力为创作的出发(fā)点,排斥任(rèn)何具有象征性、文学性、说明性的表现手法,仅(jǐn)将造形和色(sè)彩(cǎi)加以(yǐ)综(zōng)合、组(zǔ)织在画面上。

  因此(cǐ)抽象绘(huì)画(huà)呈现(xiàn)出(chū)来的(de)纯粹形色,有类似于音乐之处。

   抽(chōu)象绘(huì)画的(de)发展趋势(shì),大致(zhì)可(kě)分(fēn)为:﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的(de)抽象﹞。

  这是(shì)以塞(sāi)尚的理论为(wèi)出发点,经立体主义、构成主义、新造形主义(yì)....,而发展(zhǎn)出来(lái)。

  其特色(sè)为(wèi)带有(yǒu)几(jǐ)何学的倾(qīng)向。

  这个画派可(kě)以蒙德里安(Mondrian)为代表。

  ﹝二﹞抒(shū)情抽(chōu)象﹝或(huò)称热的抽象﹞。

  这是以高更的艺术理念为出(chū)发点,经(jīng)野兽派(pài)、表现主义(yì)发展出来,带(dài)有浪漫的倾向(xiàng)。

  这个画派(pài)可以(yǐ)康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代(dài)表。

   代表(biǎo)画家 康定斯基(jī)(W.Kandinsky,1866~94十公分有多长 10厘米就是10公分吗),抒情抽(chōu)象(xiàng)派代表画家,“抽象(xiàng)绘画之父(fù)”,曾是德国(guó)表现主义团体「蓝骑(qí)士」的领导者。

  代表作《构成第四号(hào)(战争)》(1911,杜塞尔(ěr)夫莱茵(yīn)河西发里亚艺品(pǐn)收藏室)、《构成第七(qī)号习作》(1913,莫(mò)斯科Tretyakov画廊)、《光之间·第599号(hào)》。

   蒙(méng)德里(lǐ)安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代(dài)表画家,在平面上把横线和竖(shù)线加(jiā)以结合,形(xíng)成直角或长方形(xíng),并在其中安排(pái)红、黄、蓝三原(yuán)色,但有时也用灰色,是荷兰(lán)风格派(deStijl)的主将,代表(biǎo)作《黄与(yǔ)蓝的构成》(1929)、《百老汇爵(jué)士(shì)乐》(1942~43,纽约现代美术(shù)馆)。

   马(mǎ)列(liè)维奇(qí)(K.C.Malevich,1878~1935),俄(é)国构成主义(yì)倡导者,也是几何抽象派画(huà)家,代表作《飞机起飞》(1915,纽约现代美术馆)、《青色(sè)三角(jiǎo)形(xíng)与黑色(sè)长方形》(1915)。

   库(kù)波卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运(yùn)用色彩理论和音乐式(shì)和谐造(zào)成独特的几(jǐ)何(hé)风(fēng)格,例如《绘图构成主题二》(1911~12,华(huá)盛顿国家画廊)、《垂直线语系习作》(1911)。

   克利(lì)(P.Klee,1879~1940),瑞士画家。

  运用色彩调和及抽(chōu)象(xiàng)的手法,创作了许(xǔ)多含有(yǒu)哲理性和富稚拙趣味的(de)作品(pǐn),例如:《金(jīn)鱼(yú)》(1925,油彩(cǎi)加水彩,纸裱在(zài)卡纸板(bǎn)上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干道(dào)与(yǔ)支道》(1929,油画,布(bù),83×76cm,科(kē)隆,里伯尔兹美术馆)、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科隆(lóng),里伯尔兹美(měi)术馆)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 十公分有多长 10厘米就是10公分吗

评论

5+2=