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涂指甲油之前要涂护甲油吗,涂指甲油之前要涂护甲油吗 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭是指离异(yì)吗,为什(shén)么说原生家庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不(bù)是(shì)指离异的。

  关于原生(shēng)家庭是指离异(yì)吗,为(wèi)什么(me)说原生家(jiā)庭可怕以(yǐ)及为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕,什(shén)么叫(jiào)原生家庭呢,原生(shēng)家(jiā)庭对一个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪(nǎ)些,离异家庭孩(hái)子心理缺(quē)陷,原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格表现(xiàn)等问题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下的生活小知识:

原生家庭(tíng)是指离异吗,为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕(pà)

  原(yuán)生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离(lí)异(yì)的。

  原(yuán)生家庭是一个社会学概(gài)念。

  是指(zhǐ)儿女还未成婚,仍与父(fù)母生活(huó)在一起的(de)家庭。

  新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家(jiā)庭,这样的家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方的(de)父母。

  我们(men)应该正确衡量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

  当我们的家(jiā)庭还是原生家庭时,子女应当孝敬父母(mǔ),父母应当关心(xīn)子女的生活。

  当我们有(yǒu)了(le)新(xīn)生家庭后(hòu),在这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子(zi)与丈夫二人(rén)要结(jié)合为一体,应该尽量在精神和物质上从对(duì)原生家庭的依赖或(huò)影响中走出来(lái),注重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一,更多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的(de)意(yì)见。

  人要认(rèn)识自己原生家庭的影响,才不致(zhì)将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负(fù)面(miàn)的元素(sù)带到新家庭(tíng)去。

  原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同

  原生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭(tíng)的孩子,他们的成长过(guò)程就是不一样(yàng),缺少了一份父母(mǔ)的爱,在(zài)十几年的成长中(zhōng),对于性格、学习、做(zuò)事都(dōu)有一(yī)定影响(xiǎng)。

  原生家庭的孩子,有一股发自内心的自(zì)信,亲生(shēng)父母打骂是(shì)怎(zěn)么也进(jìn)不了(le)孩子心的。

  但离异家庭(tíng)的孩子,就(jiù)不一样(yàng)了,不是(shì)亲生的(de)父母打不敢打,骂也(yě)不(bù)敢骂(mà),生怕两(liǎng)者之间(jiān)的(de)生气越来越生。

  那些已(yǐ)经离异(yì)过的父(fù)母(mǔ)或者孩子,既(jì)然已经选择,前(qián)路(lù)漫(màn)漫,往事(shì)清零,让新的(de)一(yī)年(nián)里有个好运气,过好(hǎo)自己的每一天。

  从(cóng)小缺失的(de)爱,它(tā)不是(shì)你(nǐ)犯错(cuò)的理由,因为(wèi)没了(le)这些爱,你才要更强(qiáng)大和(hé)更努力(lì),让自己的以(yǐ)后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指(zhǐ)什么

  在(zài)社(shè)会(huì)学的(de)定义(yì)上,原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚,仍和父母(mǔ)在一起生活的(de)家庭。

  一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家(jiā)庭,对子女(nǚ)的性格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导作用;反之(zhī),缺乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会带(dài)来严重(zhòng)的伤害(hài)。

  奥地利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过(guò)这样的一句名言:幸福(fú)的人,一(yī)生都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的人,一生都在治愈自己的(de)童年。

  他(tā涂指甲油之前要涂护甲油吗,涂指甲油之前要涂护甲油吗)这句话(huà),将原生家庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影响力,深刻地(dì)揭(jiē)露了出来。

  一(yī)个原生家庭中,父母的漠视,会(huì)对孩(hái)子的身(shēn)心成长(zhǎng),造成深(shēn)深的(de)伤(shāng)害。

  孩(hái)子在这(zhè)样的一个家(jiā)庭(tíng)中长大成人,自我的人生观(guān)、价值观以及世界(jiè)观,都会受(shòu)到负(fù)面的影响(xiǎng)。

  最(zuì)典型的一个表现,就(jiù)是会使得孩子的(de)性(xìng)格变得更(gèng)孤僻自(zì)闭,不愿敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流(liú),疏远了身边人,也就会让孩子(zi)疏(shū)远了这(zhè)个世界,也将会极大地(dì)缺乏阳(yáng)光、积极、乐(lè)观的心态。

  尤其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱一(yī)个孩子,而忽略另一个(gè)孩子(zi)心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭环境中长大(dà),或有一个(gè)经常暴怒(nù)的父(fù)母,这样的(de)孩子(zi)往(wǎng)往(wǎng)会认为,大声争(zhēng)吵和辱骂是(shì)正常(cháng)的沟通方式。

  因此,在他们(men)成年后,往往也(yě)会(huì)用这种沟通(tōng)方式去(qù)和(hé)他(tā)人相(xiāng)处,这很(hěn)容易(yì)伤害亲密关系(xì)。

  另外,在一个父母双方都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的(de)环(huán)境中(zhōng)长大,会(huì)大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

  他们(men)可能(néng)会产生信(xìn)任问题,认为(wèi)家庭生活(huó)是不稳固的,所有的(de)关系都(dōu)是脆弱(ruò)和不(bù)可靠的。

  1、孩(hái)子(zi)经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并接受他们真实的(de)样子。

  如(rú)果父母(mǔ)不能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格,而一味用自己理想中(zhōng)的样子去(qù)要求孩(hái)子(zi),孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏涂指甲油之前要涂护甲油吗,涂指甲油之前要涂护甲油吗自信(xìn)、没有主见――经常(cháng)需要别(bié)人(rén)对自(zì)己的评(píng)价,让别(bié)人(rén)告诉自己应该怎(zěn)么(me)做。

  就比如说,一个生性(xìng)羞(xiū)涩的孩子,但父(fù)母却总(zǒng)让他(tā)应对各(gè)种社交(jiāo)场(chǎng)合,孩子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期望(wàng)的(de)那样发生改变(biàn),反而他(tā)们(men)会因此(cǐ)不能(néng)了(le)解自己的优势(shì)和(hé)弱(ruò)点。

  他(tā)们可能会发展出冲突的自我认知(zhī),经常(cháng)会(huì)这(zhè)样(yàng)想:我现在是这样,但我本应是另外的样(yàng)子。

  父(fù)母忽(hū)视孩子真实的样子(zi),拒绝接受孩子(zi)的本性,一方面会(huì)导致孩子一直到(dào)成年都总觉(jué)得自己不够好,另一方面,他们中(zhōng)的很(hěn)多人也(yě)变成了吹毛求疵的人,经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸(xìng)存(cún)者

  虐待是一(yī)个非常复杂的问题,它对孩子造成(chéng)的影响用好(hǎo)几(jǐ)篇论文也说(shuō)不完。

  一般来说,受到(dào)虐待往往会(huì)造成这些后果:低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗、亲密关(guān)系和两性关系上(shàng)的问题等(děng)等。

  3、父母中(zhōng)的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到(dào)父(fù)母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

  很多孩子是(shì)缺(quē)爱的,他们并不缺衣少食,却从来都感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱,和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈的距离感。

  事实上,往往这些(xiē)父(fù)母(mǔ)自身存在很(hěn)严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的受害者(zhě)!),使他们无法(fǎ)对孩子表达出温暖和爱。

  孩子往往会觉得(dé),他们之所以感受不到(dào)父母的爱,是因为(wèi)不(bù)够好(hǎo)或(huò)完(wán)美。

  他们可能会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者,以(yǐ)离谱的高标(biāo)准来要求自己(jǐ)以及自己身边(biān)的人。

  而因为(wèi)他们(men)觉得自己不够好,也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi),分享自己的(de)感(gǎn)觉和想法。

  因为他们总(zǒng)是担心,一旦(dàn)对方知道了自己真实的样子,就(jiù)会失(shī)去对(duì)方的尊重和爱。

  另一个极(jí)端的(de)可能是,他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣,希望伴侣能够给他们那(nà)些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的(de)爱。

原生家庭为(wèi)什么对一个人(rén)影响很(hěn)大(dà)

  早(zǎo)年的情感会决定你的言(yán)语,言语会决定(dìng)你的社(shè)会性(xìng),社会性就是社(shè)会交(jiāo)往的能力,而社(shè)会性,又会影响到你后边的(de)认知方式。

  当你(nǐ)尚不(bù)具备判断能力时(shí),你最基本的认知来自你的家庭。

  不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响,而且(qiě)你为人处世(shì)的方式方法(fǎ)、你(nǐ)思考问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的(de)影响(xiǎng)。

  良好的家风、教育和财力为个(gè)人的(de)长(zhǎng)进提供(gōng)了(le)较好的基础和条件(jiàn),如果(guǒ)你有(yǒu)幸生(shēng)在这样的(de)家(jiā)庭里面(miàn),是值得庆幸的(de)事(shì)情。

  原生家(jiā)庭对你的影响程(chéng)度(dù)高低来(lái)自于你个体独立的(de)力量和家庭影响的力(lì)量对比:如果你个体独立的力量越大,那他们的(de)影响越(yuè)小(xiǎo);反之,如果你个(gè)体(tǐ)独立的力(lì)量越小,那家(jiā)庭的(de)影(yǐng)响越大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱从(cóng)成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱(ài)太少,容(róng)易(yì)让孩(hái)子通过(guò)讨好(hǎo)来(lái)获得爱,觉得自(zì)己(jǐ)不配(pèi)被(bèi)爱,渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类(lèi)型中的焦虑型。

  情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和(hé)贬低的(de)方式教育孩子,这容(róng)易让孩子开始(shǐ)自(zì)我(wǒ)否定,对他人(rén)抱有敌意和惧意,发展为依恋类型(xíng)中的(de)隔离型(xíng)。

  情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身有严重的(de)心(xīn)理(lǐ)问题(tí),情绪不稳定,常常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤(shāng),事后又极(jí)力弥补或者道(dào)歉。

  容易让孩(hái)子(zi)辨别(bié)不出好坏情绪,发展为依(yī)恋类型中的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经(jīng)常指责别人的(de)人,往往看(kàn)到的(de)是(shì)别(bié)人(rén)的错误、缺点和不足(zú),并(bìng)且(qiě)会(huì)把结果的(de)糟糕(gāo)和(hé)自己不好的感受,都归结给(gěi)对方。

  面对喜欢指责(zé)的(de)人(rén),他人的感受会非常糟糕,就像一无是处的人(rén),不论(lùn)怎么(me)做都无(wú)法满足这类人的要(yào)求。

  指责是(shì)一个代际传承的(de)问题,喜欢指责(zé)别人(rén)的人,往(wǎng)往有个喜欢指责他们(men)的父母(mǔ),在他们(men)的父母(mǔ)看来,他们没有优点,不应该(gāi)犯错(cuò),在都是你不好、都是你的(de)错、都是因为你的批评中(zhōng)长大(dà)。

  因此,他们非但不会变得宽容理解,反而会内化(huà)他们的父(fù)母的形象,在内(nèi)心塑造一个无比严厉的批评者,对自己(jǐ)和对(duì)他人都十分挑剔。

  被指责长大的人活成了他们父母(mǔ)的模样(yàng),用(yòng)指责来诱导(dǎo)他人,来验证早年经验的(de)正确(què)性。

  如果(guǒ)你想要改善和这类人之间的关系(xì),就不能受(shòu)其潜意(yì)识诱导,而要在他每一次(cì)指责的时候(hòu)肯定(dìng)他。

  3、控制

  双(shuāng)方的关系越亲密,就(jiù)越(yuè)容易发生情(qíng)感操(cāo)控的(de)情况。

  全球(qiú)反情感暴(bào)力专(zhuān)家(jiā)、美国著(zhù)名(míng)心理(lǐ)学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的(de)书《情感操纵》中,认为(wèi)亲密关系中的情感操纵,指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为伤害对方的(de)武器(qì),支配、胁迫他人(rén),从而使(shǐ)自(zì)己的目的得以达成。

  电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋(sòng)倩的关系便(biàn)可以体现这(zhè)一点,宋倩对英子说(shuō)的最多的话就是:英(yīng)子,你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身上掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了,还能害(hài)你呀!这(zhè)样的缺(quē)乏边界的情感(gǎn)关(guān)系,会让(ràng)人(rén)变得窒息(xī),英子最后得抑郁症(zhèng)也证实(shí)了这(zhè)一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人(rén)如(rú)何自救

1、你(nǐ)身上的所有特质,一定在某个时候(hòu)帮过你

无论是你的谨慎(shèn)、焦虑、共情能力、观察能力(lì)、适应能力等等。

  缺(quē)爱的(de)孩(hái)子,经(jīng)历(lì)的童年肯(kěn)定有特别(bié)不(bù)容易的一面,但(dàn)也有特(tè)别(bié)强大的一面(miàn)。

  如果(guǒ)你(nǐ)小时(shí)候很孤单(dān),少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

  那你(nǐ)为(wèi)了活下来,往往会(huì)更(gèng)加独立,有超过同(tóng)龄人的生活(huó)自理能(néng)力(lì);如果你父母情绪比较暴躁(zào),那你为了(le)家庭和睦(mù),让父母少生气,就会(huì)不知(zhī)不觉练(liàn)就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪观察能力和共情能力,时间(jiān)长了(le)就像(xiàng)有情绪读心术一样,能准(zhǔn)确把握(wò)别人此时此(cǐ)刻(kè)的情绪,更知道别人想听的话和希(xī)望(wàng)你做(zuò)的(de)事;如果你的父母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带(dài),那你就会练就很强的适应能力(lì),甭(béng)管跟谁都(dōu)能相处,不(bù)怕陌(mò)生的(de)环(huán)境。

  苦涩的背(bèi)后,你也(yě)被赋予了(le)特殊力量。

  这些力量(liàng)在你的过(guò)去帮(bāng)助过你,在未来依(yī)然(rán)会在某个角(jiǎo)度帮助你。

  你(nǐ)该做(zuò)的不(bù)是嫌弃(qì)它们,而是感(gǎn)谢(xiè)它们,拥抱它们,善用它们。

  它们(men)其(qí)实早就成为(wèi)了(le)你(nǐ)的一部(bù)分。

  经历了种种苦涩后,你值得被爱,你身上附(fù)加的种种力(lì)量也值得被爱。

2、让(ràng)成年(nián)的你(nǐ),重新抚(fǔ)养内心里那个孤独的(de)内在(zài)小(xiǎo)孩(hái)长大

你想要(yào)自愈,意味着(zhe)你(nǐ)已经意识到(dào)自己心里(lǐ)有需要(yào)被疗(liáo)愈的(de)地(dì)方。

  而那个(gè)地(dì)方(fāng)藏着的,其(qí)实(shí)就是你内心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩(hái)子。

  这个孩(hái)子是你潜意识(shí)里童(tóng)年的缩(suō)影。

  曾经,那是个无助的孩子,但现(xiàn)在(zài),这个孩子有了依靠(kào)。

  那(nà)个依靠,就是如今(jīn)成年的你。

  你(nǐ)可(kě)以重(zhòng)新接纳他,给他无条(tiáo)件的(de)爱,把他抚(fǔ)养长大。

  当你的(de)内心小孩成长了,觉醒了,放开了(le),不(bù)再恐惧(jù)了,再加上帮助过你的特质加(jiā)持,你甚至会比从小一帆风顺的孩子(zi),更(gèng)加(jiā)有力量(liàng)。

  尼(ní)采曾说(shuō):杀不死我的,会使我更强大。

  大成就者(zhě),往往(wǎng)都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受之痛(tòng)。

  你经历过的伤痛,不只(zhǐ)是伤痛,更是潜在的能(néng)量。

  接(jiē)纳真(zhēn)实的自己,善用(yòng)你特殊(shū)经历赋予你的特质,发挥出更大的潜能。

3、用该怎么做代替为什么

艾利希·弗洛姆告诉我们:大多数人认(rèn)为爱仅仅是一种心神(shén)荡漾的情感,体(tǐ)验爱全(quán)靠偶然(rán)并且只(zhǐ)有幸运才(cái)能坠入爱(ài)的情网。

  他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一个被爱(ài)的(de)问(wèn)题,而不是去爱和有没有能(néng)力去(qù)爱(ài)的问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需(xū)要人(rén)们(men)有(yǒu)相关的知识并付出相应(yīng)的(de)努力(lì)。

  非安全型人格其实,是没有爱的能力的,因为(wèi)缺爱,他们在两性(xìng)关系中,更多的是索取。

  依据艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn),其实爱(ài)的能力,应该是有勇气不计回(huí)报(bào)的去(qù)爱一(yī)个人,全心(xīn)全意的为对方好。

  在(zài)爱的过(guò)程中,促使我们成长,让我们得到幸福。

  在我(wǒ)们(men)年幼的时候,如果你(nǐ)感觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

  长大(dà)之后,你需(xū)要有意识的知道,你(nǐ)妈妈那时(shí)候需要工作,保证你的生(shēng)活。

  你爱着你的母(mǔ)亲,其实就更(gèng)不应(yīng)该去记(jì)恨她那么(me)久,那么(me)多年(nián)。

  你(nǐ)需要与自己(jǐ)和(hé)解,你欠(qiàn)你母亲(qīn)一(yī)句原谅(liàng)。

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