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  带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们可以“带符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是减号(hào),括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

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  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是乘号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前(qián)是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友(yǒu)数(shù)。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和(hé)7,4和旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破十法

  加法学会了,现在(zài)我们来看(kàn)一下减法(fǎ)吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级(jí)数学(xué)快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算顺序,根据题目本身(shēn)的(de)特点,使贺咐(fù)埋(mái)用合理、灵活的计算方法,化繁为(wèi)简(jiǎn),化难为(wèi)易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo):

  1. 方(fāng)法(fǎ)一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除(chú)或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结合(hé)律(lǜ)法(fǎ)

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是加号(hào),括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘(chéng)除运算中添括号时(shí),括号前是乘号(hào),括号里(lǐ)不变号(hào),括号(hào)前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前是(shì)加号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来(lái)括(kuò)号里的(de)加,现在要(yào)变为减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在就(jiù)要变为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号里的乘(chéng),现在就要(yào)变为除;原(yuán)来是(shì)除(chú),现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加或减运算,与另一个(gè)数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法(fǎ)

  注意相(xiāng)同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这个方(fāng)法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察,发(fā)现(xiàn)规律(lǜ)。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有借有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把(bǎ)一个数拆成几个数。旖旎是什么意思解释,风光旖旎是什么意思解释p>

  这需(xū)要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改变数的(de)大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之以恒的练(liàn)习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平(píng)时做作业还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分(fēn)钟时(shí)间(jiān),帮(bāng)助孩(hái)子进(jìn)行口算练(liàn)习,培养孩子快速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过程中,也(yě)要记录好用时,做完(wán)后(hòu)马上核对正误,并分析做错的(de)原因。

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