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子不学,非(fēi)所宜(yí)什么意思,子不(bù)学,非所宜这句话(huà)是什么意思
小孩子不肯(kěn)好(hǎo)好学习(xí),是(shì)很(hěn)不应(yīng)该的。出(chū)自(zì)《三字经》,是(shì)中国(guó)的传统启(qǐ)蒙教材。
本文整理了节(jié)选内容(róng)及译(yì)文,欢迎大家阅(yuè)读。
《三字经(jīng)》节选(xuǎn)【作者】王应麟(lín)
人之初,性本善(shàn)。
性相近,习相(xiāng)远。
苟不教(jiào),性乃迁。
教之(zhī)道,贵以(yǐ)专。
昔孟母,择邻(lín)处。
子不(bù)学,断机杼。
窦燕(yàn)山,有(yǒu)义方。
教(jiào)五子,名俱扬。
养(yǎng)不教,父(fù)之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼(yòu)不学,老何(hé)为。
玉不琢,不成器。
人不(bù)学(xué),不知义。
为人子,方(fāng)少时。
亲(qīn)师友,习(xí)礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融(róng)四岁,能(néng)让梨。
弟(dì)于长(zhǎng),宜先知。
《三字经》节选译文人出生之初,禀(bǐng)性(xìng)本身都是(shì)善(shàn)良的。
天性(xìng)也都相(xiāng)差不多,只(zhǐ)是后(hòu)天所(suǒ)处的环(huán)境不同和所受教育不(bù)同,彼此的(de)习性才形(xíng)成了巨(jù)大的(de)差别。
如果(guǒ)从小(xiǎo)不好好教育,善良的(de)本性就(jiù)会变坏。
为(wèi)了使人不变坏,最重要的(de)方法就是要(yào)专心一(yī)致(zhì)地去教育孩子。
战国时,孟子的母亲,曾三(sān)次搬家,是(shì)为了使孟子有个好的学(xué)习环境。
小孩子不肯好好学习,孟母(mǔ)就折断了织布的机杼来教育孟子(zi)。
五代时,燕山(shān)人窦禹钧教育儿子(zi)很有方法,他(tā)教育的五个儿子都很有成(chéng)就,同(tóng)时科举(jǔ)成名。
仅仅是供养儿女(nǚ)吃穿,而不好(hǎo)好(hǎo)教育,是父母(mǔ)的过错。
只是教(jiào)育(yù),但不(bù)严格(gé)要求就是做老师的懒惰了。
小孩子不(bù)肯(kěn)好好学(xué)习(xí),是很(hěn)不应该的(de)。
一个人倘若小时候不好(hǎo)好学习,到老的时候既不懂做(zuò)人(rén)的道理,又无知(zhī)识,那么到老的时候都很(hěn)难(nán)有所作为的(de)。
玉不(bù)打磨雕刻,不会成为(wèi)精美(měi)的器物;
而人要(yào)是(shì)不懂得学(xué)习,以自己的知识、技能来实(shí)现自己(jǐ)的(de)价值,就不懂得(dé)礼仪(yí),不能成才。
做(zuò)儿女的,从小时候就要亲(qīn)近老师和朋友,以便(biàn)从他们(men)那里学习到许多为人处事的礼节(jié)和知识。
东(dōng)汉人黄香(xiāng)九(jiǔ)岁时就知(zhī)道孝敬父亲,替父亲暖被窝。
每个孝(xiào)顺父母的(de)人都应该实行和效仿。
汉(hàn)代人孔融四(sì)岁时,就知道把大的梨让给哥哥(gē)吃,这(zhè)种(zhǒng)尊敬(jìng)和友(yǒu)爱兄(xiōng)长的道理,是每个人从小就应该知(zhī)道(dào)的。
子(zi)不学,非所宜是什么(me)意思?
1、“子(zi)不学(xué),非所(suǒ)宜(yí)。
又不学,老何为。
玉不琢,不成器(qì),人不学不知义“的意思是(shì):小孩(hái)子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘(tǎng)若小时候不好(hǎo)好学习,到(dào)老的(de)时候既不懂做人运耐的(de)道理,又无知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻(kè),不会(huì)成为精(jīng)美的(de)器(qì)物;人若是不学习,就不懂(dǒng)得礼(lǐ)仪,不能成(chéng)才。
子不学,非所宜什么意思,子不学,非(fēi)所宜这(zhè)句话是什(shén)么意思是(shì)小孩子不肯好好学习,是很(hěn)不应(yīng)该的。
关(guān)于子不(bù)学,非所宜什(shén)么(me)意(yì)思,子不学,非所宜这句话是什么意思以及子不学,非所宜什么意思,子不学非所(suǒ)宜出自哪里,子不学,非所(suǒ)宜这句话是什么(me)意思,子不学,非所(suǒ)宜后面是什么(me),子(zi)不学非所宜(yí)的意思(sī)怎么解释等问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识:
子不学,非所宜什么意思,子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思
小孩子不肯好好学(xué)习,是很不应该的。出自《三(sān)字经》,是中国(guó)的传(chuán)统启蒙教(jiào)材。
本(běn)文整理了节选内容及译文,欢迎大家阅读(dú)。
《三字经》节选(xuǎn)【作者】王应麟
人(rén)之(zhī)初,性本善(shàn)。
性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教之道,贵以(yǐ)专。
昔孟母,择邻(lín)处(chù)。
子不(bù)学,断机杼。
窦燕(yàn)山,有(yǒu)义(yì)方。
教五子(zi),名俱扬(yáng)。
养不教,父之(zhī)过(guò)。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不(bù)学,老(lǎo)何为。
玉不琢(zuó),不成器。
人不学,不知义。
为(wèi)人子,方(fāng)少时。
亲师友,习(xí)礼仪。
香九龄,能(néng)温(wēn)席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟(dì)于(yú)长,宜先知。
《三字(zì)经》节选译(yì)文人出生(shēng)之初,禀性本身都是善良的(de)。
天性也都(dōu)相差(chà)不多,只是后(hòu)天所处的环境不(bù)同和(hé)所受教(jiào)育不同,彼此的习性才形成(chéng)了巨大的差别。
如果(guǒ)从小不好好教育,善良的本(běn)性就会变坏。
为了使人(rén)不变坏(huài),最重要的(de)方法就是要专心一(yī)致地去教育孩子。
战(zhàn)国时,孟(mèng)子的母(mǔ)亲,曾三(sān)次搬家,是(shì)为了(le)使孟(mèng)子有(yǒu)个好的学习环境。
小孩子不(bù)肯好好(hǎo)学习(xí),孟母就折断了织布的机杼来(lái)教育孟子。
五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教(jiào)育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。
仅仅是(shì)供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错(cuò)。
只(zhǐ)是教育,但不严格(gé)要求就是(shì)做老师的懒惰了。
小孩子不(bù)肯好好学习,是(shì)很不(bù)应(yīng)该的(de)。
一个人倘(tǎng)若(ruò)小时候(hòu)不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难(nán)有所作为的。
玉不(bù)打磨雕刻(kè),不会成为(wèi)精美的器物;
而人(rén)要(yào)是不懂得学习,以自己(jǐ)的知识、技(jì)能(néng)来实(shí)现(xiàn)自己的价值,就不懂得礼仪,不(bù)能成才(cái)。
做(zuò)儿女的,从小时候就要亲近老师和(hé)朋友(yǒu),以便(biàn)从他们那里学习到许多(duō)为人处事(shì)的礼(lǐ)节和知(zhī)识。
东汉人黄(huáng)香九(jiǔ)岁时就知道孝(xiào)敬(jìng)父亲,替(tì)父(fù)亲暖被(bèi)窝。
每个孝顺父母(mǔ)的人都(dōu)应该实(shí)行(xíng)和效(xiào)仿。
汉代人孔融四(sì)岁时,就知道把大(dà)的梨让(ràng)给哥哥吃,这种尊敬和(hé)友爱兄长的道理(lǐ),是每个(gè)人从(cóng)小就应该知道的。
子不学(xué),非所宜是什么意思?
1、“子不(bù)学,非所宜(yí)。
又(yòu)不(bù)学(xué),老何(hé)为。
玉不(bù)琢,不成器(qì),人不学不知义“的意(yì)思(sī)是:小孩子不肯好好(hǎo)学习,是很不应该的。
一个(gè)人倘(tǎng)若小时候不(bù)好好学(xué)习(xí),到(dào)老的时候既(jì)不懂做人运(yùn)耐(nài)的道理,又无(wú)知识,能有(yǒu)什么用呢?玉不(bù)打(dǎ)磨雕刻,不会成为(wèi)精美的器物(wù);人若是不学习,就不(bù)懂得礼仪(yí),不能成(chéng)才。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了