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琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图解

  右手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾(gōu)、抹(mǒ),摭(zhí)、扣(kòu)、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有(yǒu)揉、吟、带(dài)起、捺打(dǎ)、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧(qiǎo)。

  可演奏多种和(hé)音、和弦。

  广泛应用于民族(zú)乐(lè)队和(hé)多种地方(fāng)戏曲(qū)、曲艺伴(bàn)奏。

  左手指(zhǐ)法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关节的运(yùn)动(dòng)中,手指端取势将弦身击(jī)捺在相品位上(shàng),使得(dé)微声,捺与前面(miàn)一音大都成上行进行。

  2、带

  演(yǎn)奏(zòu)带的(de)方法(fǎ):当(dāng)右手弹出前一按音之后,接着在(zài)相品位上(shàng)作向(xiàng)左(zuǒ)内方或向外方一拨,然后离开弦身,带(dài)起一个较弱(ruò)或稍强的音来。

  带与(yǔ)前面(miàn)一音大都(dōu)成下行进(jìn)行。

  3、擞

  演奏(zòu)擞的方法:用左手指将弦(xián)身按在相品位(wèi)上,用(yòng)中(zhōng)指或名指在(zài)下面搔弦发音(如用(yòng)左手中指按弦时,则用无名指(zhǐ)搔弦),这是擞按(àn)音的奏法;如(rú)擞空弦散音时(shí),则可(kě)在左手食、中、名三指中选择一较(jiào)方便的指头(tóu)去搔弦(xián)即可。

  擞弦大都(dōu)在(zài)同一条弦(xián)上进(jìn)行。

  右(yòu)手指法(fǎ)

  弹挑类包括弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双飞,而弹、挑是(shì)右手指法中最(zuì)基础、最重要的指法。

  其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变(biàn)而(ér)成。

  1、弹:用右(yòu)手食指指甲端(一般用与拇指相邻(lín)侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向左弹出发音。

  2、挑:用(yòng)右手拇指指甲端(一般(bān)用大指(府试院试乡试会试殿试顺序,院试乡试会试殿试顺序记忆口诀zhǐ)外(wài)侧的指甲端(duān))触弦,将弦向右挑进发音(yīn)。

  弹挑(tiāo)类其他指法(fǎ)的(de)演奏方法(fǎ):

  3、夹弹(dàn):用弹和挑在弦上作连续均匀而不(bù)很快的动,每拍(pāi)依曲调节奏的快(kuài)慢,一(yī)般作四声,有的或作二声。

  4、滚:演奏方(fāng)法与夹弹相同。

  但(dàn)在速度上则较夹(jiā)弹快一倍,即每(měi)拍依曲(qū)调节(jié)奏的快慢(màn),一般(bān)作八声(shēng),有的(de)作十六声(shēng)。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用(yòng)中指肉将弦向右(yòu)抚进。

  7、双弹:用食指甲(jiǎ)将相邻的两条(tiáo)弦向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双(shuāng)挑(tiāo):用拇指甲将相(xiāng)邻(lín)的(de)两条弦向右同(tóng)时挑进。

  9、飞:用无名指甲(jiǎ)将弦向左飞(fēi)出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦,拇(mǔ)指甲(jiǎ)挑(tiāo)右(yòu)面的弦,要连而不断(duàn)。

  扩展资料(liào)

  琵(pí)琶的发展(zhǎn),是(shì)从四相到(dào)六相;从无品到少品,从少品(pǐn)到多品(pǐn);从用拨子到(dào)用指(zhǐ)弹;从用鸡筋弦、皮(pí)弦(xián)到丝弦再到钢(gāng)丝弦;从有捍拨到(dào)无捍拨;从开音孔到不开音孔(kǒng);从下(xià)斜抱、横抱到(dào)上(shàng)斜抱,再到竖抱。

  也就是先是琴尾侧面半遮面(miàn),最后(hòu)是琴首琴颈半遮面。

  白居易诗中的“犹(yóu)抱(bào)琵琶半遮面(miàn)”也许是(shì)刚从船舱(cāng)抱着琵(pí)琶(pá)出来时(还没有坐下来(lái)弹)的状态。

  琵琶的演奏艺(yì)术及其(qí)传派的(de)形成(chéng),是因其演(yǎn)奏技术(shù)演奏(zòu)方法和(hé)风格特(tè)点的不同而逐渐形成的。

  演奏技术的如唯滚提高也要求琵琶乐器的(de)发展(zhǎn),山粗琵琶乐器的渣(zhā)余(yú)改(gǎi)革(gé)反(fǎn)过(guò)来(lái)又要求演奏(zòu)技术(shù)的再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的发(fā)展和(hé)传派的形成,与琵(pí)琶乐器的发展和形(xíng)制(zhì)的(de)变化(huà),是相(xiāng)辅相成、密切而不可(kě)分(fēn)割的。

  各种因素的存(cún)在和发展,构成了(le)琵琶(pá)演(yǎn)奏(zòu)艺术传派艺术的存在和(hé)发展。

  参考资料来源:百度百科-曲项琵琶

  参考资料来源:百度百(bǎi)科-琵琶

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