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陈述句是什么意思举个例子说(shuō)明,陈述句是什(shén)么(me)意(yì)思?语文(wén)
陈(chén)述句:述说一件事情(qíng)的句子(zi)(区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词典。”“今(jīn)年年成很(hěn)好(hǎo)。
”在书面(miàn)上(shàng),陈述句(jù)后面用句号。
陈述句的(de)意思陈述句是(shì)用(yòng)来描述一个事(shì)实,日常生活(huó)中使用(yòng)的大部分句子都(dōu)是陈述(shù)句。
在陈述句(jù)中动词在(zài)第二位(wèi)。
第一位(wèi)可以是主语,也可以是状语(yǔ),还(hái)可以(yǐ)是宾语。
而不管句子怎(zěn)么变,动词(cí)(或者助(zhù)动词(cí))总是在第二位。
主语的位置则总是在动词的(de)两边,要么在第一位,要么在(zài)第三位。
当出现(xiàn)助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态(tài)动词(cí)在第二位,行为动(dòng)词在最后(hòu)一位。
陈述句的分类陈述句分为肯定句和(hé)否(fǒu)定句(全否定和半否定)
一、肯(kěn)定句:
肯定(dìng)句(jù)例句:儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂。
二、否定(dìng)句:
1、一(yī)般否定句
即(jí)含有“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不(bù)”等(děng)否定意(yì)思的词的句子。
2、双重否定(dìng)句
含有两(liǎng)个(gè)否定词的句子(zi),例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语的句子。
如(rú):每天下午,我非做作业不可。
双重(zhòng)否定句表示肯定。
什么是陈述(shù)句?举例说明!
陈述句是指陈述一(yī)个事(shì)实或者说话人的看法的(de)句型(xíng)。
旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈(chén)述句和否定的陈(chén)述句,简(jiǎn)称为肯定句(jù)和(hé)否(fǒu)定句(jù)。
陈述(shù)句例(lì)句(jù)有(yǒu):
1、这幅画(huà)是我们(men)班蔡(cài)颖画的。
2、不好好(hǎo)学习,自然不(bù)能取得好(hǎo)成绩(jì)。
3、对少数同学不守纪(jì)律的(de)现(xiàn)象,我们不(bù)能(néng)不闻不问。
4、那奔驰的列(liè)车(chē)正是我们祖国奋(fèn)勇前(qián)进的象征。
5、功课没做完,不(bù)能去(qù)看电影。
<善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思p> 6、犯了错误但(dàn)不敢向老师、同学承认(rèn),这不是一(yī)个(gè)少(shǎo)先队员应(yīng)有的态(tài)度。7、拆(chāi)烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而(ér)不参加体育活动。
8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有(yǒu)我(wǒ)们今天(tiān)的(de)幸福生活。
9、小(xiǎo)玲取得的优异(yì)成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的结果。
10、我(wǒ)们不(bù)能(néng)被困难吓倒。
11、这就是伟大的奇(qí)观(guān)。
12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应(yīng)该。
13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养大,我们不应该让他们失望。
14、春天(tiān)来了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。
15、这比山高比海深的情谊(yì),我们不会忘记。
16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东西了。
17、美丽的草原让人陶(táo)醉。
陈(chén)述句是什么意思(sī)举个例子说明,陈(chén)述句是(shì)什么意思?语文是陈述(shù)句:述说一件事情的句子(区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一(yī)部词典(diǎn)的。
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陈述句是什么意(yì)思(sī)举个例子说明,陈述句是什么意思?语文(wén)
陈述句:述说一件(jiàn)事情的句子(区别于“疑问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典。”“今(jīn)年年(nián)成很(hěn)好。
”在书面上,陈(chén)述句后面用(yòng)句号。
陈述句的意思陈(chén)述句是用来描述一个(gè)事(shì)实,日(rì)常生活中使(shǐ)用的大部分句子都是陈(chén)述(shù)句。
在(zài)陈述句中(zhōng)动词在第二位。
第一位(wèi)可以是(shì)主语,也可以是状语,还可以是(shì)宾语。
而(ér)不管句子怎么变(biàn),动词(或(huò)者助动(dòng)词)总是(shì)在第二位。
主(zhǔ)语的位置(zhì)则总是在动词的两边,要么在(zài)第(dì)一位,要么(me)在第三位。
当出现助动词(cí)或情态动词时,助动词或(huò)情态动词在(zài)第二位,行为动词在最后(hòu)一位。
陈述句的分类陈述句(jù)分为肯(kěn)定(dìng)句和否定句(全(quán)否定和(hé)半(bàn)否定)
一、肯定句:
肯(kěn)定(dìng)句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。
二、否(fǒu)定句:
1、一般否定(dìng)句
即含有“不、没有、完全不是,完全(quán)不”等否定意思的词的(d善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思e)句子。
2、双重否定句
含有两个否(fǒu)定(dìng)词的句子,例如(rú):含有“没有.....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子(zi)。
如:每(měi)天下午,我非做作业不可。
双重否定句表(biǎo)示肯定。
什么是陈述句?举例说明!
陈述句是指陈述一个(gè)事实或者说话人的看法的句型。
旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述(shù)句(jù)和否定的陈述(shù)句,简称为肯定句和否定句。
陈述(shù)句例句有:
1、这(zhè)幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画(huà)的。
2、不(bù)好好学习,自然不能取(qǔ)得好成绩。
3、对少数同学不守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我(wǒ)们不能(néng)不闻(wén)不问。
4、那奔驰(chí)的列车(chē)正是我们祖国奋勇前(qián)进的(de)象征。
5、功课没做(zuò)完,不能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。
6、犯了错误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师、同学(xué)承认,这不(bù)是一个少(shǎo)先队员应(yīng)有的态度。
7、拆烂我们不(bù)能因为学习任务(wù)重而不(bù)参加体(tǐ)育(yù)活(huó)动(dòng)。
8、没有革(gé)命(mìng)先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今天的(de)幸(xìng)福(fú)生活。
9、小(xiǎo)玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困(kùn)难吓倒。
11、这就是(shì)伟大的奇观。
12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真不应该。
13、父母含辛(xīn)茹苦地(dì)把我(wǒ)们养大,我们不应该(gāi)让他们失望。
14、春天来了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧(jī)唧喳喳叫着(zhe)。
15、这比山高比海(hǎi)深的情谊,我们不会忘(wàng)记。
16、他呀!都老头子了(le),不用订这些东西了。
17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了