古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意(yì)是什么是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)以及(jí)古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么，山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹(chuī)。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘(曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思táng)，池塘里的(de)水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随口吹着(zhe)，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文(wén)字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘、山、落日三者有(yǒu)机(jī)地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时令的(de)景(jǐng)物特(tè)点，写出了景色(sè)的生机(jī)一片；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个(gè)"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一(yī)个(gè)"浸(jìn)"，写山和落(luò)日倒映在水中(zhōng)的(de)形象，生动形象(xiàng)。

　　"横(héng)"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑(qí)，而是随意横坐在牛背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童(tóng)的调皮可(kě)爱，天真(zhēn)活泼，淳朴(pǔ)无邪(xié)。

　　这些景物，色彩和谐，基调(diào)清(qīng)新，有了这样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠(yōu)哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪是什么(me)意思

　　这(zhè)我会！这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思是：山(shān)衔(xián)住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　这一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便(biàn)于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得满满的(de)，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短(duǎn)笛吹奏着(zhe)不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要(yào)的词(cí)汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔(xián)：口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作(zuò)背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当是作于作者晚年隐(yǐn)居，游(yóu)览农(nóng)家之(zhī)时（很可能为宋度宗年(nián)胡(hú)唯间(jiān)）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天成(chéng)；宋(sòng)人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末(mò)年，一(yī)些(xiē)作家常以七绝的(de)形(xíng)式，进行这方面的(de)艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这(zhè)些诗本就是题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在(zài)四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中的水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太阳正要落(luò)山，红红(hóng)的(de)火球好像被(bèi)山吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映在(zài)冰凉的池水波(bō)纹中(zhōng)。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩子(zi)横坐在(zài)牛背，他拿着(zhe)短笛(dí)随(suí)意的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句(jù)“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字(zì)，显出节(jié)令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节(jié)，因(yīn)此水涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石(shí)“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的(de)池水(shuǐ)，带(dài)出(chū)青山与落(luò)日，中间以一“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使池塘显得很热(rè)闹(nào)，色彩也十分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童(tóng)牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满(mǎn)足(zú)于(yú)这样(yàng)一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜(bo)宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写(xiě)牧(mù)童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘(chén)滚滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性好(hǎo)静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实(shí)是(shì)一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面(miàn)，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常(cháng)协调，而画(huà)中之景、画外之(zhī)声，又给(gěi)人一(yī)种(zhǒng)恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取的(de)画面(miàn)不(bù)大，写景则集(jí)中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入了江(jiāng)南优美的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无(wú)人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这(zhè)首(shǒu)诗(shī)比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的牧童(tóng)，代之以(yǐ)牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情(qíng)不同，摄取(qǔ)的画(huà)面(miàn)便不同，一(yī)是充满情(qíng)趣，一是(shì)惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都很不是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下(xià)吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今属江(jiāng)西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七十四。

　　古(gǔ)诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤(tóng)红的落日，一(yī)起把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光的。

　　关于(yú)古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)上(shàng)一句怎么读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一句等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以下知识(shí)：

古诗(shī)山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草(cǎo)满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛(曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出(chū)了(le)塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在(zài)水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没(méi)有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

　　写景文字集(jí)中在一(yī)、二两句，写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三者有机地融(róng)合起来(lái)，描绘(huì)了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸(jìn)"，写山和(hé)落(luò)日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐在(zài)牛背上，表现了牧(mù)童的调皮(pí)可爱(ài)，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了这(zhè)样(yàng)的环(huán)境(jìng)，那(nà)牧童自(zì)然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗(shī)完整的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短笛无腔信口吹。

　　我给大家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一(yī)个(gè)长满水(shuǐ)草(cǎo)的池(chí)塘(táng)里(lǐ)，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛的孩(hái)子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的词汇，单独解(jiě)释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这首诗应(yīng)当是作(zuò)于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年(nián)胡(曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思hú)唯间）。

　　既然说到这了，我(wǒ)们就一起来欣赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写景之(zhī)作，都是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常(cháng)以(yǐ)七(qī)绝的形式(shì)，进行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在(zài)画上的。

　　此诗是其中的(de)较有(yǒu)成(chéng)就者(zhě)。

　　这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山(shān)，红红的(de)火球好像被(bèi)山(shān)吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛(niú)回家的孩子横(héng)坐在(zài)牛(niú)背，他拿着短(duǎn)笛随意的(de)吹奏(zòu)。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一(yī)幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的(de)农村(cūn)晚景图(tú)。

　　诗前两句写(xiě)背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节令(lìng)已(yǐ)在春末，池(chí)塘里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满(mǎn)”字易(yì)“生”字，显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正逢(féng)多(duō)雨(yǔ)季节(jié)，因此水(shuǐ)涨得(dé)很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头上(shàng)的情况，与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水(shuǐ)中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘(táng)中的绿草与澄净的池(chí)水，带出青(qīng)山与(yǔ)落(luò)日(rì)，中间(jiān)以(yǐ)一“浸(jìn)”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村(cūn)晚(wǎn)，他十分满足于这样一(yī)种自然风光优美(měi)、卜宽人们生活自由自(zì)在(zài)的(de)环境，故写(xiě)牧童，让其"横(héng)牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了(le)"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角的布局，都非常协调，而(ér)画中(zhōng)之景、画外之(zhī)声，又给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大(dà)，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则集中在(zài)牧童上(shàng)，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落(luò)笔，把人(rén)引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句(jù)，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的(de)心情不同(tóng)，摄取的画面便不同，一是充(chōng)满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于作(zuò)者雷震，相信(xìn)大家(jiā)都很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉了，这里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七(qī)十(shí)四。

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