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台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁

台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句(jù)是什(shén)么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句(jù)50道及(jí)答案是转(zhuǎn)述句(jù)的意思是:将直接叙述改为(wèi)间(jiān)接叙述的表达句式,引(yǐn)述(shù)是直接引用(yòng)别人的(de)话,而(ér)转(zhuǎn)述则是转(zhuǎn)达(dá)别人(rén)说(shuō)的话(huà)的。

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  转述句的意思(sī)是(shì):将(jiāng)直接叙述改为间接叙(xù)述的表达句式,引述是直接引用台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁别人的(de)话,而转述则是转(zhuǎn)达别人说的话(huà)。

  例子(zi):老(lǎo)班(bān)长说(shuō),他没有(yǒu)完成任(rèn)务,没把我们照顾(gù)好(hǎo)。

  转述的读音(yīn)是(shì)zhuǎn shù,是指把别人说的话说给另外的人,出(chū)自巴(bā)金《家》:“琴转述(shù)的(de)梅(méi)的(de)话又涌上了他的心头。

  ”例句:你这话诚(chéng)然有理,但(dàn)待(dài)我回去向他(tā)们转述,可(kě)得对牛弹(dàn)琴了。

什么(me)是(shì)转述句,举个例子

  转述句(jù)是改芦指将直接叙述改为间接(jiē)叙(xù)述,冒号要(yào)改为逗号(hào),双(shuāng)引号要去(qù)掉(diào),再加(jiā)上句号历老,并改(gǎi)成第三人称的说(shuō)法;转述句改直述(shù)句,要(yào)加(jiā)上(shàng)冒号和引号(hào),再加(jiā)上句号,就是从第三人(rén)称(chēng)转(zhuǎn)化为第一人称(chēng)。

  1、赵(zhào)王告(gào)诉蔺相如(rú)带着宝(bǎo)玉到秦国。

  (赵(zhào)王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如(rú)说:“你要(yào)带(dài)着宝玉(yù)到秦国。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉老师,这(zhè)次的中队会由她来主(zhǔ)持。

  (刘萍告诉老师(shī):“这次的中队会(huì)由(yóu)我来(lái)主(zhǔ)持(chí)。

  ”)

  3、蔺相如说,秦(qín)王他都不怕,会怕廉(lián)将军吗?(蔺相(xiāng)如说:“秦(qín)王(wáng)我都不怕,会怕廉将军台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他还要等他的(de)同伴。

  (肢歼(jiān)升小(xiǎo)红军(jūn)对陈赓(gēng)说:“我还要等(děng)我的同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将间接叙(xù)述(shù)转换为直接叙述(shù):

  1、改(gǎi)标点

  改(gǎi)逗(dòu)号为冒号,添加(jiā)引号(hào)。

  2、改人称(chēng)

  如果转述(shù)内容中是第三(sān)人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为“我(们)”;如果(guǒ)在转换时遇(yù)到一个句子中(zhōng)有两(liǎng)个第一人称“我(wǒ)”时,应(yīng)改后面(miàn)的一(yī)个“我”为第二人(rén)称(chēng)“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明天送给我一(yī)件生日礼(lǐ)物。

  这个句(jù)子如果改成(chéng)“我明天送给我一件生(shēng)日礼物”显(xiǎn)然(rán)就不对,应改为:姐(jiě)姐说:“我(wǒ)明天送(sòng)给(gěi)你一件生日(rì)礼物。

  ”

 台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁 3、检查句子表(biǎo)述(shù)是否合理

  比如:父亲坚决(jué)地对母亲说,他不是常对(duì)她说吗(ma)?他(tā)是不能轻易离开北(běi)京的。

  母亲(qīn)要知道(dào)那时是什么(me)时候,那里的工作(zuò)多(duō)么重要。

  他哪(nǎ)能离开呢?

  改换后(hòu)的句子为:父亲坚(jiān)决地对(duì)母亲(qīn)说:“我(wǒ)不是常对你说吗(ma)?我是不能(néng)轻(qīng)易离(lí)开(kāi)北京的。

  你要知道(dào)现在是什么时候(hòu),这里的(de)工作多么重要。

  我(wǒ)哪能离开呢?”

  参考资料来源:百度百科-转述句

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