认真地还是认真的写(xiě)作业(yè),认真的与认真(zhēn)地是认真的和认真地的区(qū)别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词的。
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认真的和认真地的区别在于用法不(bù)同,认真“的”后面接名词。
例如(rú):认真的(de)学(xué)习;
认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例(lì)如:认(rèn)真地(dì)跑步。
意(yì)思(sī)是(shì)信以(yǐ)为真;
当真(zhēn);
严肃对待(dài),不(bù)马虎。
示例:1、我们学习要踏实(shí)认真(zhēn),不要好高骛远。
2、妈妈(mā)做会(huì)计(jì)工作非(fēi)常认真,生(shēng)怕(pà)出现(xiàn)什么差(chà)错。
3、上课(kè)要认真(zhēn)听讲,不要三心二意。
4、代表们(men)认真讨(tǎo)论并(bìng)且一(yī)致(zhì)通过了决议(yì)。
认(rèn)真地还是认真的写作业(yè),哪个是正确的用法?
“认真地做(zuò)作业”用(yòng)地(dì)是:地(dì);
“地”的(de)结构蔽(bì)蔽(bì)告(gào)特点也必须和它(tā)前面(miàn)的词和词组构成一种特有形式来为(wèi)它后面的(de)动词服宏(hóng)明(míng)务,构成(chéng)“状动(dòng)关系”。
如:他(tā)认认真真地(dì)写。
此(cǐ)处的“地”便为状语的标(biāo)志,应读de。
她愉(yú)快地接受(shòu)了这件(jiàn)礼物。
其(qí)他(tā)“de”字的用法
1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前面的(de)词构成一(yī)种固有(yǒu)的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和(hé)说明(míng)后(hòu)面的名(míng)词或并首代词,使前(qián)后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。
太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名;'>太原私立小学有哪些,太原私立小学有哪些排名“的(de)”即为定语的标志,应读de。
如:刚(gāng)刚建成的这所学校就(jiù)是残疾人培训学(xué)校。
3、“得”为结(jié)构助词时,必须用(yòng)在(zài)动词或形容词之后,带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前的动(dòng)词或形(xíng)容词服务,即作动(dòng)形谓语的补(bǔ)语。
如(rú):看得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语(yǔ)的标志,应读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了