家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自(zì)哪里，家贫无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏(cáng)书(shū)之家翻译是(shì)出自《送东阳(yáng)马(mǎ)生(shēng)序》的。

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　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　翻译：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫寒，没(méi)有什么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家借(jiè)书，亲手抄录，计算(suàn)好（归还凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别-height: 24px;'>凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书(shū)之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送(sòng)之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人(rén)多(duō)以(yǐ)书假余，余因得遍(biàn)观(guān)群书。

　　既加冠，益(yì)慕(mù)圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊(zūn)，门(mén)人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍(shì)左右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒(zú)获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看，常常(cháng)向藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了冰，手指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄(chāo)写完(wán)毕后，便马上跑去还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加仰(yǎng)慕古代(dài)圣(shèng)贤的学说，又苦于不能与学(xué)识渊博的(de)老师和名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以外，拿(ná)着经书(shū)向乡里有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋子，他(tā)的言(yán)辞和态度从未稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着(zhe)陪侍(shì)在他左右，提出疑(yí)难(nán)，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地(dì)请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加恭(gōng)顺，礼(lǐ)节(jié)更(gèng)加周到(dào)，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了(le)，则(zé)又(yòu)去请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨，但最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号(hào)玄真(zhēn)子(zi)、玄真道士、玄(xuán)真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今(jīn)浙(zhè)江浦江县(xiàn)）人，元(yuán)末(mò)明初(chū)文学(xué)家(jiā)，曾被明太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之首(shǒu)”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为“明初诗文三(sān)大家”。

　　他因(yīn)长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党(dǎng)案而(ér)被流放茂(mào)州，途中病(bìng)死于(yú)夔州。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还是(shì)什(shén)么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到(dào)书来(lái)看，常向藏书的(de)人家求借，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定(dìng)日期送(sòng)还。

　　出自(zì)明代文学家宋濂(lián)创(chuàng)作的(de)一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文(wén)塌掘模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙(xù)事中(zhōng)穿插细节描绘(huì)，读来生散吵动(dòng)感人。

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