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长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的

长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样(yàng)学好(hǎo)初(chū)中历史提高成绩 有(yǒu)什么好方法,怎样才能把初中历史学好是(shì)学生想(xiǎng)要(yào)学(xué)好初中历史就要有学习兴(xīng)趣,同时要扎住(zhù)初(chū)中历史教材重点,掌握(wò)历(lì)史时间轴(zhóu)的。

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怎(zěn)样学好初中历(lì)史提(tí)高成绩 有什么好方法,怎样才能把初(chū)中历史学好

  学生想(xiǎng)要学好初中历史就(jiù)要有学习兴(xīng)趣,同(tóng)时要扎(zhā)住(zhù)初中(zhōng)历史教材(cái)重点,掌(zhǎng)握历史(shǐ)时间轴(zhóu)。初中生(shēng)怎(zěn)样才能(néng)真正学好历史

  自我增加(jiā)学(xué)习历史兴(xīng)趣

  兴趣是(shì)最好(hǎo)的老师,这个(gè)毋庸置疑,对初中(zhōng)历史有兴趣,不管怎么学都能学(xué)得(dé)差不多,关(guān)于这点很多资料都有(yǒu)详细的说明(míng),这(zhè)里我就不多(duō)谈(tán)了。

  但是怎么样才让没有兴趣的学生产生兴趣(qù),确是个难(nán)题,当(dāng)然(rán),很(hěn)多(duō)资(zī)料也介(jiè)绍了不(bù)少,我也会在以后的专题中详谈兴趣(qù)这个课(kè)题(tí),下面我(wǒ)介绍几点针(zhēn)对(duì)提(tí)高历(lì)史兴(xīng)趣的帮助。

  改变以分数为(wèi)中心的观念学习

  要想学好初中历史一(yī)定要改变自已心里一切(qiè)以分数为为中(zhōng)心的观点,随(suí)着社会的发(fā)展,分(fēn)数将会被越来(lái)越谈化人生的标签,不(bù)少(shǎo)中学(xué)生(shēng)以及家(jiā)长并没有从(cóng)分(fēn)数(shù)决定一切的观念中走出来。

  认为分数在考试中占的(de)分值较小,于是给它一(yī)个“副科(kē)”的(de)名字,这无形中会在孩子的(de)心里形成一种错觉,历史不重要,这样以来(lái)就无(wú)形的(de)降低了课堂上的学习(xí)效率以及课后的(de)时(shí)间分配

  图文结合(hé)的方法(fǎ)学习

  对于历史(shǐ)这门学(xué)科来说,特别是初中历史,基(jī)本停留在对(duì)历史根须念和(hé)定(dìng)义的认识节段(duàn),在这(zhè)个节节段,有大量(liàng)的历史图片供同(tóng)学们欣赏和(hé)参考,要具体结(jié)合地图,人物图片(piàn),时代背景(jǐng)图片,这样才能对做出一个全景(jǐng)展现,极(jí)有利于历史的学习方法

初中(zhōng)历(lì)史记忆顺口(kǒu)溜(liū)

  祖国境内的远(yuǎn)古居民

  (一)

  一百(bǎi)七十万(wàn)年前(qián), 云南“元谋人”出现,会造(zào)工具能用火, 因此(cǐ)称(chēng)为类(lèi)人猿。

  (二)

  北(běi)京人在周口店, 手脚分工已(yǐ)明显,群体(tǐ)劳动和生活, 打(dǎ)制石(shí)器已出现,保存火种用途广, 原(yuán)始社会已显见。

  (三)

  山顶(dǐng)洞(dòng)人一(yī)发现, 距(jù)今(jīn)一万(wàn)八千年,磨光钻孔新技术, 人工取火(huǒ)史无前(qián),血(xuè)缘关(guān)系(xì)成氏族, 没有(yǒu)贫富(fù)和(hé)贵贱(jiàn)。

  原始的(de)农(nóng)耕生活

  (一)

  长江(jiāng)流域“河姆渡”, 磨制石器有进步,耒耜(sì)耕(gēng)地种稻谷, 干栏(lán)房子共(gòng)居住,挖井养(yǎng)畜造陶器, 简单(dān)玉器和乐器。

  (二(èr))

  黄河(hé)流域有“半坡”, 地穴房子同居(jū)住,粮食(shí)最(zuì)早种植粟, 副食蔬菜鱼(yú)和肉,早期文字(zì)出雏形, 还会纺线和织布。

怎么学好初中历史?有何(hé)历史学习方法?

  冰(bīng)冻三(sān)尺非一日之寒(hán),所(suǒ)以(yǐ)呢(ne),要把历史学好,也不是(shì)一朝一夕(xī)就(jiù)能够(gòu)办到(dào).你每天(tiān)都需要(yào)积(jī)累一(yī)些知(zhī)识(shí),背住(zhù)一些历史尝试.从而慢(màn)慢的到了最后(hòu),把所(suǒ)有的(de长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的)课程全部都学完(wán)了(le),你(nǐ)也应该全部都记住(zhù)了(le).那么对于刚刚升初一的同(tóng)学应(yīng)该怎么学好初中(zhōng)历史呢?

  历史(shǐ)是(shì)属于文科,是一种记忆性很强大的科目,一般呢(ne),同学们都(dōu)会(huì)把(bǎ)很难的(de)知识(shí)点都一一(yī)记住,甚至(zhì)是积了(le)几遍之后.隔了很久(jiǔ)都不会(huì)忘记(jì).

  奴隶(lì)制简图

  其实(shí)对(duì)于记(jì)历史(shǐ)来(lái)说.是有规律可以(yǐ)遵(zūn)循(xún)的,比如说学习古代的时(shí)候就(jiù)分(fēn)成了(le)政治,经济,民族,对外交(jiāo)往,文化这五大方(fāng)面进行(xíng)记忆.

  而(ér)到了现代时的时候,就组成了(le)一种庞大的(de)记忆结构(gòu).他(tā)和历史事件(jiàn)是通的,因为有了历史,才有了现在(zài).所(suǒ)以你要把历史事件(jiàn)记得再清楚不过(guò)了,后面的事(shì)情(qíng)才能够完美的记住(zhù),并(bìng)且(qiě)不会忘记.

  那么对于(yú)怎么学好初中历史,有以下几(jǐ)点(diǎn)要求:

  第一点,对历史学科产生兴趣(qù)

  对于(yú)历史呢.一般呢,我(wǒ)是(shì)挺喜欢(huān)历史的.只有对(duì)她(tā)有了兴趣,成绩才会慢慢的好起来,因为你喜欢他,所以你一(yī)定要钻研(yán)它.那么(me)如何对(duì)历史产生(shēng)兴趣呢(ne)?

  首先呢,历史和(hé)我们现在(zài)的完美生活有着(zhe)很大(dà)的联系,因(yīn)为之前(qián)的世界大战,日本人侵华事件等等都对中国(guó)造(zào)成了(le)很大的(de)伤害,所以呢(ne),我们一定要铭记历史.而且在(zài)古(gǔ)代的历史(shǐ)当中,中(zhōng)国感觉(jué)是很(hěn)有(yǒu)意思的,就是那些皇帝登位的时(shí)候,他们是很有意思的(de),所以学(xué)习(xí)起来也(yě)不是怎么费劲.

  第二点,历史的事件要点和阅读的记忆技(jì)巧.

  历史事件要(yào)记住的要点(diǎn)的(de)一般(bān)就是有姿指四个(gè),第(dì)一个是(shì)时间(jiān),第二个是地点,第三个(gè)就是人物,第四个就是所发生的事情.而事情(qíng)呢,包括原因,还有经过,最后是(shì)结(jié)果.

  初中历史时间轴简图

  时间呢,是(shì)有先后(hòu)的,你(nǐ)只要把那个大事年表里的所有重要的事情多看几遍,自然也(yě)就(jiù)记(jì)住了.而地点呢长城有什么特点和景观特点 长城是谁修建的伍兆,有东南(nán)西北,你(nǐ)只需(xū)要认(rèn)识各个地方的(de)大概位置就行了(le),而(ér)人物(wù)就(jiù)是(shì)构建历史(shǐ)事件的最重要的(de)主角,是谁引起了这件事情,这很好(hǎo)记(jì)忆的.而结(jié)果(guǒ)你只(zhǐ)需要记住是谁赢了,谁输了或(huò)者(zhě)迹橘配(pèi)是谁被签订(dìng)了(le)不公平协约(yuē),被(bèi)分割了多少土地(dì)等等.

  上边(biān)就(jiù)是(shì)关于怎么学好初中历史(shǐ)的几(jǐ)个方法和技(jì)巧.对于(yú)刚(gāng)刚升初一的孩子们(men)是(shì)很有(yǒu)帮助的,希(xī)望你们都可以考(kǎo)上好的学校.

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