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　　垂听与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思考(kǎ二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效o)仔(zǎi)细地细听。

　　如聆听先生的(de)教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身子向(xiàng)前用尽(jǐn)（力量）细(xì)心地听取(qǔ)”，含有(yǒu)尊(zūn)重的意(yì)思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有关人(rén)的活动，也(yě)可用于具体的事物(wù)，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用(yòng)于上对(duì)下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听(tīng)”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借(jiè)听觉器官接(jiē)受言语信息，进而通过思维(wéi)活动达(dá)到认知、理解的全过程。

　　一般(bān)指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示(shì)上级(jí)听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般多用于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关人的活动，也可用于具(jù)体的事物，如风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声等(děng)。

聆(líng)听(tīng)和倾听有(yǒu)什么区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级(jí)的训话(huà)，而倾(qīng)听是一种二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要(yào)点：

　　克(kè)服自我禅岩中心(xīn)：不要总是谈论自己(jǐ)

　　克服自(zì)以二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效为是：不要总想占(zhàn)主导地位

　　尊重(zhòng)对(duì)方：不要(yào)打断(duàn)对话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能(néng)去深究那(nà)些不重要(yào)或不(bù)相关的(de)细节(jié)而打断话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不要急于评价对方的观(guān)点，不要急(jí)切地表(biǎo)达建议，不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百度百科-倾听(tīng)

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