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  高考小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式,小(xiǎo)说标题的作用的(de)答题模式和例题是(shì)小说标(biāo)题的(de)作用(yòng):情(qíng)节上,点(diǎn)明中心事(shì)件或关键人、物,成为(wèi)全文的线索;人物上(shàng),突出人物形象或品质;主题上,揭(jiē)示(shì)(暗示(shì))主旨;表达上(shàng),比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用,形(xíng)象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作用的答题模式,小说标题的(de)作用的答题模(mó)式和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关(guān)键人、物,成为全(quán)文的(de)线索;

  人(rén)物上,突出(chū)人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而(ér)又有生动,吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

  文章情节即围绕(rào)这(zhè)一线索展开,使文章结构完(wán)整严谨。

  文章的写作线索大(dà)致(zhì)可分(fēn)为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目(mù)相关的主要有两(liǎng)类:物、情。

  奠定感情基(jī)调、寄托(tuō)作者情感(gǎn)。

  物:以某物为(wèi)线(xiàn)索。

  情(qíng):以(yǐ)谁对谁的什(shén)拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线么之情为线索。

  判定标准(zhǔn):标题中(zhōng)出现具(jù)体事物、或具体情感,就答(dá)这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明了(le)本文的写作线索。

  2、指出(chū)线索是什么:以什么为线索。

  3、指出线索带来的(de)结(jié)构作用:贯穿全文(wén),使文章结构完整。

小说(shuō)标题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看(kàn)标题的表层义:(词语(yǔ)的含义,概括(kuò)内容(róng),点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深层(céng)含义:(引申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义);人物与人物(wù)的关系(表明人物性格(gé)、表(biǎo)明作者的情感与态(tài)度);主旨与(yǔ)主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作用的(de)答(dá)题格式:

  1、分析禅(chán)卜(bo)旁(páng)标题字词。

  就是从理(lǐ)解文章标题(tí)关键词的(de)本义,字面义入手,联(lián)系文章内容,得出标(biāo)题的深层含义或作用。

  2、分析(xī)标题修辞(cí)。

  也就(jiù)是从理解文(wén)章标题的修辞手(shǒu)法(fǎ)入(rù)手,联(lián)系文章的人物形(xíng)象及隐含的(de)情(qíng)感(gǎn)来理(lǐ)解(jiě)标题(tí)的含义(yì)或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写作内容拉普拉斯分块矩阵公式例题,拉普拉斯分块矩阵公式副对角线(róng),作者感情,主题思想入手,分析标(biāo)题揭示(shì)的(de)思(sī)想内容。

  标题(tí)的常见(jiàn)作用:

  1、概(gài)括文章(zhāng)的(de)主要(yào)内(nèi)容(róng)。

  2、作为文章线索(文章情节围绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作(zuò)者(zhě)感情的出发(fā)点(diǎn)。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是全文的“文眼(yǎn)”(提示(shì)文章(zhāng)中心(xīn))。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还(hái)有作(zuò)用:寓意含(hán)蓄(xù),引(yǐn)人深(shēn)思;制贺(hè)橡造(zào)悬(xuán)念,激发读者的阅读兴趣。

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