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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的(de)区(qū)别是什么意(yì)思,垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区别是什么

  垂听与聆听,倾听的(de)区别:一、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆(líng)”,即“听(tīng)”的意思,强调的是用心(xīn)思(sī)考仔细(xì)地细听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾(qīng)听”侧重于“倾(qīng)”,即“身子(zi)向前用尽(jǐn)(力量(liàng))细(xì)心地听取”,含有(yǒu)尊重(zhòng)的意思,如(rú)倾(qīng)听民(mín)意。

  二、使用对象不(bù)同:1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也(yě)可用(yòng)于具体(tǐ)的事物,如风声(shēng)、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听(tīng)”,如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听”表示(shì)中性的感情色彩,就是凭(píng)借听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到(dào)认知、理解的全过(guò)程。

  一般指上(shàng)级对下级,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此(cǐ)一般表示上级(jí)听取下级的(de)意见、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩,一(yī)般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活动,也可用于具(jù)体的(de)事(shì)物(wù),如风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么(me)区别(bié)?

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄(xióng)《法言.五百(bǎi)》:"聆听前世,清(qīng)视在下,鉴(jiàn)莫近(jìn)于斯矣。

  "

  后(hòu)多用于书面语,常指(zhǐ)仔细注意地听。

  2、倾听(tīng):

  转(zhuǎn)过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人(rén)讲(jiǎng)话(huà)。

  或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

  聆听(tīng)更像(xiàng)是(shì)上级(jí)对下级的训话,而倾听是一种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的尊重。

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  一,倾听要点:

九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

  克服自(zì)我禅(chán)岩中九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思心(xīn):不要总是谈论自(zì)己(jǐ)

  克服自(zì)以为(wèi)是:不(bù)要总想占主导地位

  尊重对方:不要打断对话,要让对方(fāng)把话说完。

  不能去深(shēn)究那(nà)些不重(zhòng)要或不相关的细节而打断(duàn)话。

  不要激动:不(bù)要匆忙下(xià)结论,不要急于评价对方(fāng)的观点,不要急切地表达建议,不要因为(wèi)与对(duì)方不同的见解而产生激枝袭(xí)脊烈(liè)的争执(zhí)。

  要仔细地听(tīng)对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方(fāng)?

参(cān)考资料百度(dù)百科-倾听(tīng)

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