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相对(duì)评(píng)价和绝对评(píng)价区别举例，相对评价和(hé)绝(jué)对评价区(qū)别举例(lì)现代教育技(jì)术

　　相对评价和(hé)绝对评价区别：1、相对评价是在被评(píng)价(jià)对象(xiàng)的群体中建立基准，然后把该(gāi)群体(tǐ)中的各个对象逐一(yī)与基准(zhǔn)进行比较(jiào)，以判断该(gāi)群体中每一(yī)成员(yuán)的(de)相(xiāng)对(duì)优势。

　　2、绝对(duì)评价是在(zài)评(píng)价对象的(de)集合(hé)之外确定(dìng)一个标准，评价时把(bǎ)评价对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进(jìn)行比较，确(què)定评价对象达到目标基准绝对(duì)位置的评价方(fāng)法。

　　3、相对评价：利用相对评价可(kě)以(yǐ)了解学生之间的差异，便(biàn)于比较个体学习(xí)成绩的优(yōu)劣(liè)。

　　4、绝对评价：其标准比(bǐ)较客观(guān)，如(rú)果评价是(shì)准确(què)的，那么评价之后，每个被(bèi)评价者都可以明确自己与(yǔ)客观(guān)标准的(de)差(chà)距，有利于发扬优(yōu)点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育目标完成情况，明确今后工作的重点(diǎn)。

相对(duì)性评价和绝对性评(píng)价(jià)的区(qū)别

　　相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性(xìng)评价(jià)的区别：定亩(mǔ)带义不同(tóng)，评(píng)价依据不(bù)同，性(xìng)质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝(jué)对性评价又称(chēng)目标436742开头是什么银行 归属地，436742开头是什么银行的卡参照性评价，是用目标参照(zhào)性测验(yàn)对学生(shēng)成绩(jì)进行(xíng)评定(dìng)。

　　相对性(xìng)评(píng)价(jià)也(yě)称常(cháng)模参照性评价，是用常模参照性测验对学生成绩进行的(de)评定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性(xìng)评(píng)价(jià)依据教学目标(biāo)和教材编制试题来测量学生(shēng)的学(xué)业成绩，判断学生是否达到(dào)了教(jiào)学目标的要求。

　　而(ér)相对性评价依据学生个(gè)人的成绩在该班学生成绩序列(liè)中(zhōng)或(huò)常模中所处做(zuò)唯的位(wèi)置来评价和决(jué)定成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是(shì)一种外(wài)部评价(jià)，注重的是目标达成与否(fǒu)，不考(kǎo)虑个体的(de)相对(duì)位置(zhì)。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照考试等。

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