小说中(zhōng)反复的作用和表达(dá)效(xiào)果，反复的作用和(hé)表达(dá)效果答(dá)题格式(shì)是反复的作用和表达效果分别(bié)是：一、作(zuò)用：强(qiáng)调，增强语气(qì)或语(yǔ)势的(de)。

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小说中(zhōng)反复的作用(yòng)和表达效果(guǒ)，反(fǎn)复的作用(yòng)和表达效果答(dá)题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表(biǎo)达作者强烈情感的作用(yòng)。

　　3、使诗文的格式整齐有序(xù)，而又(yòu)回环起伏(fú)，充满(mǎn)语(yǔ)言美。

　　二(èr)、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出景物的特征，使人如见(jiàn)其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据表达需要，有意让句子或(huò)词语重复(fù)出(chū)现(xiàn)的修辞方法，反复(fù)就是为了强(qiáng)调(diào)某种意思，突出某(mǒu)种(zhǒng)情感，特意重(zhòng)复(fù)使用某些词语、句子或(huò)者段(duàn)落(luò)等。

　　反复(fù)的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种行(xíng)为(wèi)，连续两次(cì)以上使用同一(yī)词语，达到强调的目(mù)的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉(chén)默呵！不在沉默(mò)中(zhōng)爆发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简(jiǎn)析：鲁迅先(xiān)生(shēng)在这里多次使用“沉默”一词，表达自己对(duì)政府的愤(fèn)怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子(zi)反(fǎn)复(fù)：

　　有时为了表(biǎo)达(dá)内容或结构安排的需要，要连续两次以上使用同(tóng)一个词组或句子。

　　例句：大山原来(lái)是这样的！月亮(liàng)原来是这(zhè)样的！核(hé)桃树原来是这样的！香雪(xuě)走(zǒu)着，就像(xiàng)第一次认(rèn)出养育她成人的山(shān)独肖有哪几个谷。

　　——铁凝《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这(zhè)里连(lián)续三次(cì)反复使用“原来是(shì)这样的”，表(biǎo)明了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此(cǐ)类型(xíng)在诗(shī)歌和小说中最为常见。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中(zhōng)，不(bù)惜笔墨，连续两次(cì)重复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大段。

　　简(jiǎn)析(xī)：通过反(fǎn)复的强调，一方(fāng)面表达(dá)祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情，同时(shí)也(yě)反映(yìng)鲁镇上的人(rén)们对(duì)她的冷漠，有力地批判了(le)摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇女的(de)封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层(céng)次清晰(xī);多次强调(diào)，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调(diào)，加强(qiáng)语气等;

　　其他修辞手法及答(dá)题格式(shì):

　　比(bǐ)喻:化平淡为生动，化深奥(ào)为(wèi)浅显，化(huà)抽象为具(jù)体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动(dòng)形(xíng)象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人(rén):化(huà)物为人(rén)，拉近距离,亲切自然:便于(yú)对话,交流情(qíng)感。

　　答题格(gé)式:生(shēng)动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

　　生动形象地表现出(chū)了.……，表(biǎo)达了……情(qíng)感。

　　排比:内容集(jí)敏升中，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈(liè)。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调了+对象(xiàng)+特性(xìng)

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强了语势(shì)，加强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强(qiáng)感(gǎn)染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

　　反问:加(jiā)强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强语气等;

　　设(shè)问(wèn):自问(wèn)自答(dá)，引起读者颤拿颂(sòng)茄郑的(de)注意和思考，使文章有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强(qiáng)调，加强语气(qì)等;

　　对比:使所表(biǎo)现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐述的道(dào)理观点更鲜明(míng)、更突出。

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