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改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁

改造文章的祖师是谁 改造文章的祖师爷是谁 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

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转(zhuǎn)述句是什么意思举个例(lì)子说(shuō)明视频(pín),直述句(jù)改为转(zhuǎn)述(shù)句(jù)50道及答案(àn)

  转述句(jù)的(de)意(yì)思是(shì):将直接叙述改为间接叙述的表(biǎo)达句式,引述是直接(jiē)引用(yòng)别人的话,而转(zhuǎn)述则(zé)是转达别人说的话(huà)。

  例子(zi):老班长说(shuō),他没有完成任务,没(méi)把(bǎ)我们照顾好。

  转述(shù)的读(dú)音是zhuǎn shù,是指把别人说的话说给另外(wài)的人(rén),出自巴金(jīn)《家(jiā)》:“琴转述的梅的(de)话又涌(yǒng)上了他的心头。

  ”例(lì)句(jù):你这(zhè)话诚然有理(lǐ),但待我回(huí)去向他们转述(shù),可得对牛弹琴了(le)。

什么是转(zhuǎn)述句,举个例子

  转述句是(shì)改芦(lú)指(zhǐ)将直接叙述(shù)改为间接叙述,冒号要改为逗(dòu)号,双引(yǐn)号(hào)要去掉,再加上(shàng)句号历老,并改成(chéng)第三人称的说法;转述句改直(zhí)述(shù)句,要加上冒号和引(yǐn)号(hào),再(zài)加上句(jù)号,就是从第(dì)三人称转(zhuǎn)化(huà)为第一人(rén)称(chēng)。

  1、赵王告诉蔺(lìn)相如带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到(dào)秦国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的(de)中队会由她来主(zhǔ)持。

  (刘(liú)萍告诉老师:“这次的(de)中队(duì)会(huì)由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说(shuō),秦王他(tā)都不怕,会怕廉将军吗?(蔺相(xiāng)如说:“秦王我都(dōu)不怕,会怕廉将(jiāng)军(jūn)吗?”)

  4、小红军对陈赓说(shuō),他还(hái)要等他的同伴。

  (肢歼升小红军对陈赓(gēng)说(shuō):“我还要(yào)等我(wǒ)的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展(zhǎn)资料

  将间接叙述转换为(wèi)直接叙述:

  1、改(gǎi)标点

  改(gǎi)逗号为(wèi)冒号,添加引号。

  2、改人(rén)称

  如果(guǒ)转(zhuǎn)述内容中是第三人称“他(她)”或“他(她)们”,应改为(wèi)“我(们(men))”;如果在转换时遇到一个(gè)句子(zi)中(zhōng)有(yǒu)两个(gè)第一人(rén)称“我”时,应(yīng)改(gǎi)后面的(de)一(yī)个“我”为(wèi)第(dì)二人称“你”。

  比(bǐ)如:姐(jiě)姐说,她明天送给我一(yī)件生日礼物(wù)。

  这个句子如(rú)果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对,应改(gǎi)为:姐姐(jiě)说:“我明天送给你一件生(shēng)日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子表述(shù)是否合(hé)理

  比如:父亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说,他不是(shì)常对她说吗?他是(shì)不能轻易离开(kāi)北(běi)京的。

  母亲要知道那时是(shì)什么时候,那里的工作多(duō)么(me)重要。

  他哪能离开呢(ne)?

  改换后的(de)句(jù)子为:父亲坚决地(dì)对母亲说:“我不是常对(duì)你(nǐ)说吗(ma)?我是不能轻易离开(kāi)北京的。

  你要知(zhī)道现在是什么(me)时候,这里(lǐ)的工作(zuò)多么重要。

  我哪能离开呢?”

  参考资料来源:百度百科-转述(shù)句

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