学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢(ne)，学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些英文是(shì)初(chū)中生学习英语一定(dìng)要注意自(zì)己的学习(xí)方(fāng)法，下面为大家总(zǒng)结了初中(zhōng)生学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法，仅供大(dà)家(jiā)参考的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就(jiù)朗(lǎng)诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇(piān)文章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一遍朗诵，都(dōu)要非(fēi)常投入，就假装自己是美国或英国(guó)的(de)电(diàn)视(shì)台主持(chí)人在主持节目(mù)和(hé)主播，你不是(shì)在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故(gù)事。

　　你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态，但是重点考察五大时(shí)态(tài)---一般将来(lái)时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主动(dòng)语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在于被动语态的学习。

　　中考主要考察(chá)一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方(fāng)法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准确(què)运(yùn)用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学习中，做(zuò)作(zuò)业之(zhī)前先复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识，强化学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先不要急(jí)着(zhe)去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老师讲过(guò)的(de)知识点(diǎn)以及课(kè)本上的内容仔细(xì)复习一(yī)遍，然后再(zài)去做(zuò)作业。

　　这(zhè)样不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的正确(què)率增高(gāo)，同时也达到了温故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写(xiě)能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速(sù)扩(kuò)大词汇(huì)量的(de)最好办法就是进(jìn)行(xíng)多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读的两(liǎng)项基(jī)本(běn)功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家(jiā)和(hé)心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明：加深理解可(kě)以加(jiā)快读(dú)速(sù);反过来(lái)，读速的加快也能加(jiā)深(shēn)理解。

　　两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综述：学习(xí)英(yīng)语(yǔ)最最重要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键的就是单(dān)词了，毕(bì)竟英(yīng)语词句是有多个单(dān)词(cí)组成(chéng)的(de)，所以要学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单词量(liàng);大致可再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了以通过阅读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词(cí)汇量，如果出现(xiàn)无法记忆的新单(dān)词或者难度较大的单词记得记录(lù)一(yī)下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了总归比(bǐ)你(nǐ)不(bù)断的通(tōng)过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决(jué)问题(tí)思路(lù)

　　在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当中相信(xìn)每一个人(rén)都有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些(xiē)难题有些(xiē)人则选择逃(táo)避，有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以要(yào)学会信或如(rú)何去(qù)解决问题，养(yǎng)成解决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断(duàn)的(de)给自己制(zhì)造一些新的(de)问题，由简入难(nán)的(de)创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目的就(jiù)是交流，因(yīn)而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学要学会如(rú)何(hé)将自己学到的(de)通过(guò)交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自(zì)己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好处，一方(fāng)面也可以突破自身(shēn)英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英(yīng)语学(xué)习环境

　　需要为自己建(jiàn)立(lì)一(yī)个固定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一(yī)个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢(màn)自然地(dì)学习(xí)它。

　　如果一(yī)个根本不会(huì)说(shuō)英语(yǔ)的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水平更差，当他回来的(de)时(shí)候，他的英语水平铅好也(yě)会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英语学(xué)习(再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了xí)自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必须学会树立学习的(de)自信(xìn)，并不断地告(gào)诉(sù)自己，我们可以做(zuò)到。

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