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害群之马的寓(yù)言成语故事，害群之马的(de)寓言故事(shì)得到什么启示

　　害群之马原(yuán)指(zhǐ)损害马群的劣(liè)马。

　　现比方损害社会或团体的人。

　　害群之(zhī)马寓言故事(shì)的(de)启示是对有损国家、团(tuán)体、人民(mín)利益的团体(tǐ)或(huò)个人，要及早发现、及(jí)早处(chù)理。

害(hài)群之马的寓言故事

　　有一(yī)次，黄帝要到具(jù)茨山去(qù)参见(jiàn)贤(xián)人大隗。

　　方明、昌寓在座一左一右(yòu)护卫，张(zhāng)若、他朋在前(qián)边(biān)开路，昆阍、诙谐在车后侍从。

　　他们来到襄诚田野时，迷失(shī)了方向，七(qī)位圣贤都(dōu)走失(shī)，找(zhǎo)不到一个(gè)人指路。

　　正好，他们遇到一个(gè)放马的孩子，便问他：“你(nǐ)知道具茨山(shān)在(zài)哪(nǎ)吗？”孩子说：“知道(dào)。

　　”“那么(me)你知道大隗住(zhù)在哪里(lǐ)吗？”那(nà)孩子(zi)说：“知道”黄帝说(shuō)：“这(zhè)孩子真特别！他(tā)不光(guāng)知道(dào)具茨山(shān)，还知道(dào)大隗(kuí)住在(zài)哪里。

　　那么请(qǐng)问，你是否知(zhī)道怎么管理全国呢？”孩子说：“管理(lǐ)全国，就象(xiàng)你们在野外邀游相同，只(zhǐ)管前(qián)行(xíng)，不要无(wú)事生非，把政事(shì)搞(gǎo)得太杂乱(luàn)。

　　我前几年在尘世间(jiān)游(yóu)历，常患头昏眼光的缺(quē)点(diǎn)。

　　有一位长者教(jiào)道我说：“你要乘着阳光之车(chē)，在襄城的田野上(shàng)邀丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字(yāo)游，遗忘尘世间的全(quán)部(bù)。

　　现(xiàn)在我的缺点现已好了，我又(yòu)要开端在(zài)苍茫世尘之(zhī)外畅游。

　　管理全国(guó)也应当像这样，我想用不着我来说什么。

　　”黄(huáng)帝(dì)说：“你说的(de)太迷糊了，终究(jiū)该怎样管理(lǐ)全国呢？”孩子推托不(bù)说。

　　黄帝又持续诘问(wèn)。

　　那孩子说：“管(guǎn)理全国，和我(wǒ)放马又有(yǒu)何不同呢(ne)？只要把损害马群的马驱赶出去就行了。

　　”黄帝(dì)大(dà)受启(qǐ)示，叩头行了大礼，称牧童为天师，一再感谢，刚(gāng)才脱离(lí)。

害群(qún)之马造句

　　1.咱们是(shì)一个联合的全体(tǐ),不允许某些害群(qún)之马在咱们的全体里。

　　2.这位恶徒总是(shì)常常打架捣乱，真是社会的害群(qún)之(zhī)马。

　　3.你还不改(gǎi)掉(diào)嗜赌陋俗(sú)，自(zì)以为是，真乐意被视(shì)作害群之马吗(ma)？

　　4.说(shuō)到(dào)朋友，在那么一大堆人里必定有(yǒu)几个害群之马。

　　5.校方预备铲除(chú)那些害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社会的害(hài)群之(zhī)马(mǎ)，咱们(men)决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这(zhè)个恶贯满盈的害(hài)群之马持续留(liú)在社区(qū)内(nèi)。

　　8.害群之马有必要清除，团体(tǐ)才干前进。

　　9.他常常乱丢(diū)垃圾惹(rě)事生非，社(shè)区的居民都(dōu)把丬这个偏旁读什么 小说，丬这个偏旁读什么字他当作害(hài)群之(zhī)马。

　　10.我觉得像他这样的(de)害群之马就(jiù)应(yīng)该抓起来！

害群(qún)之马从中得到的启示(shì)？

　　害罩答群之马

　　【拼音】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群(qún)的劣(liè)马。

　　比(bǐ)方(fāng)损害社会或团体的人。

　　【成语故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要到具茨山去参(cān)见一位叫大隗(kuí)的神。

　　他(tā)遇到一个(gè)牧马儿童(tóng)，就(jiù)问：你知(zhī)道(dào)具茨山往哪走粗禅吗？牧(mù)童答到：知道(dào)。

　　物凳(dèng)慧黄帝感到这(zhè)小孩不简单，就问他怎么(me)管理全国(guó)。

　　牧(mù)童答(dá)到：管理(lǐ)全国跟(gēn)牧马(mǎ)相同，只要(yào)去其害马者（除去害群之马）就(jiù)行了。

　　黄帝一听，急忙(máng)叩(kòu)头称谢，称牧(mù)童为天师。

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