朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄(chāo)大全(quán)是《藤野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留学生(shēng)活，表达(dá)了(le)深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏(xì)、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千(qiān)姿百态(tài)、山石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸有成竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声(shēng)色

　　奇(qí)山(shān)秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的罢(bà)合(hé)用，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受(shòu)优(yōu)待的原因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛(xīn)酸。

　　2.东(dōng)京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作者对清(qīng)国留学(xué)生在(zài)东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于(yú)我的热(rè)心(xīn)的希望，不(bù)倦的教(jiào)诲，小(xiǎo)而(ér)言(yán)之，是为中国，就是(shì)希望中国有新的(de)医(yī)学;大(dà)而言之，是为学术，就是希望新(xīn)的医(yī)学(xué)传到中(zhōng)国(guó)去(qù)。

　　他的性格，在我(wǒ)的眼(yǎn)里和(hé)心里是伟(wěi)大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑(yì)扬顿挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实并(bìng)未(wèi)出现，不过(guò)是作者想象(xiàng)中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的(de)表现了作(zuò)者对藤野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况(kuàng)也无聊(liáo)，说起来也(yě)无非(fēi)使他失望，便连(lián)信也(yě)怕敢(gǎn)写了。

　　赏析：这里透露(lù)了(le)作者对辛(xīn)亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然是半(bàn)殖(zhí)民地半封建社会的现(xiàn)状的失(shī)望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对(duì)自(zì)己对中国(guó)人民的关心和期(qī)望，含蓄(xù)的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄，内容旦(dàn)银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用(yòng)在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否定，有(yǒu)未尝、哪(nǎ)里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏和停(tíng)顿(dùn)转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来(lái)说，从细(xì)节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的侄子的老婆叫什么 姐姐的儿子是叫侄子吗，初冬搏伏已(yǐ)经颇冷，蚊子(zi)却还多，后来用被盖(gài)了全身(shēn)，用衣(yī)服(fú)包了(le)头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不息(xī)的(de)地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利害(hài)，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学生会干事(shì)到我寓里来了(le)，要借(jiè)我的(de)讲义看(kàn)。

　　我检出来交(jiāo)给他们，却(què)只翻检了一通(tōng)，并(bìng)没有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚的信，拆开(kāi)看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种欢(huān)呼，是(shì)每看(kàn)一片都有的，但在我，这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们，他们(men)也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼(hū)，无(wú)法可想！但在那时(shí)那(nà)地，我的意见却(què)变化了(le)。

　　5、我(wǒ)虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我(wǒ)不(bù)相(xiāng)干，然而好意难却，也只得(dé)别寻相宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻求救(jiù)国救民真理的(de)理想，去日本留学，在(zài)东京的(de)弘(hóng)文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门(mén)学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位(wèi)日本学(xué)者，并模桥(qiáo)且同他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生(shēng)友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响(xiǎng)下，当时的日(rì)本人对中国人民抱有狭隘的民族偏(piān)见(jiàn)。

　　但藤野先生(shēng)并不如此，他对来自弱国(guó)的(de)鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品(pǐn)质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写(xiě)于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人(rén)的迫害，从北京(jīng)南(nán)下，来到(dào)厦门大学任教，作者作此文予以怀念藤野(yě)先(xiān)生，此文(wén)最初(chū)发(fā)表于同年十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊(kān)第23期(qī)，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾》。

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