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文章目录：

• 1、计算机(jī)软件技(jì)术结业论文
• 2、修改年(nián)度作业计划(huà)范文三篇
• 3、《商务英语的特色及翻译(yì)技(jì)巧(qiǎo)》论文(wén)的(de)参(cān)阅文献有什么?
• 4、旅行论文参阅(yuè)文献
• 5、旅(lǚ)行专业论文(wén)参(cān)阅文献
• 6、商务英语(yǔ)论文的(de)参阅文献

计(jì)算(suàn)机软件技术(shù)结业论文(wén)

计算机软(ruǎn)件技术结业(yè)论文范(fàn)文一：高(gāo)职软件技术混(hùn)合式教育进程规划(huà) 摘(zhāi)要：现在，高职软(ruǎn)件技术专业的教(jiào)育改革势在必行，本文介绍了问题研(yán)讨(tǎo)的必(bì)要性和Moodle渠道的功用，讨(tǎo)论了(le)根据Moodle渠道进行(xíng)混合式(shì)教育的教育进程。

计算(suàn)机专业(yè)结业论文范文：范(fàn)文(wén)一(yī)：计算机科学技术的开展飞快，现已逐(zhú)渐融入人们日常(cháng)日子(zi)的点(diǎn)点(diǎn)滴滴中，快速开展中(zhōng)不免(miǎn)有些危(wēi)险，因而慎重剖析现状也是非常有必要的，对计算机科学的(de)进一步开展也有着活跃意义(yì)。

算法与(yǔ)数据结(jié)构、操作(zuò)体系(xì)和(hé)网络通信等(děng)计算(suàn)机软件技术根底课(kè)程及其先导与后(hòu)继课程的常(cháng)识(shí)点(diǎn)，是一个与学生所学专(zhuān)业密切相关的(de)实践运用体系，简(jiǎn)单引(yǐn)起学生的爱好，也简(jiǎn)单被学生(shēng)了(le)解(jiě)和承受(shòu)。

修(xiū)改年度作业计(jì)划(huà)范文三(sān)篇

修改部作业计(jì)划范文通(tōng)用(yòng)1 在这春(chūn)意(yì)盎然(rán)的日子里(lǐ)，20-—20-学年第(dì)二学期现(xiàn)已到来，总结(jié)上(shàng)学期的作业，修改部在系(xì)里(lǐ)教师的辅导(dǎo)和全(quán)体成员的共同努力(lì)下(xià)，得到不(bù)断的生长(zhǎng)与强大。

修改部(bù)2023作(zuò)业计划(huà)篇1 作(zuò)业方向： 及(jí)时将我院(yuàn)的(de)动(dòng)态信息传送到同学傍(bàng)边，使学生对能(néng)够全面及时的了解我(wǒ)院学(xué)习(xí)日(rì)子情况。

精(jīng)选修改部作业计(jì)划1 新学期又在这(zhè)样的时(shí)节里开端了新的发展(zhǎn)。回忆曩昔的日子，学生(shēng)会这个团体在成(chéng)功中(zhōng)猛进，在(zài)挫折中老练，在(zài)失利中生(shēng)长，而(ér)我也从一个部员(yuán)变成了(le)一名(míng)部(bù)长(zhǎng)。

下面(miàn)是我(wǒ)精心(xīn)收(shōu)拾的修改作业(yè)计划3篇(piān)，供咱们参(cān)阅学习，期望能够(gòu)协助(zhù)到有需求的朋友。 修改作(zuò)业计划 篇(piān)1 辅导思想(xiǎng)： 校报是校园重要的宣传媒体之(zhī)一。

《商务英语的特色及翻译技巧(qiǎo)》论文的参(cān)阅文(wén)献有什么(me)?

翁显(xiǎn)良. 《意态由来画不成？》 北京：我国对外翻译出(chū)版公司， 198商务英语论文(wén)的参阅(yuè)文(wén)献(xiàn)(三)[1]徐鲁亚(yà)。商务(wù)英语的学科定位(wèi)与实践(jiàn)教育[J].民族(zú)教育研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳。

在翻译(yì)广告英语时，充沛了解其(qí)文体特征(zhēng)的一起(qǐ)，还要(yào)考虑(lǜ)到(dào)言(yán)语文明上的差(chà)异，修辞手法及言语变异等现象(xiàng)，力(lì)求使(shǐ)译出的广告到达预期的 社会 效应(yīng)。1。

参(cān)阅文献符号表明： 专(zhuān)著、论文集、学位论文、陈述。参阅(yuè)文(wén)献是在学术(shù)研讨进程中，对某一作品(pǐn)或论(lùn)文的(de)全体的参阅或学习(xí)。征引过的文献在注释中已(yǐ)注明，不再呈现于文(wén)后参阅文献中。

商务(wù)英语是(shì)一种(zhǒng)包括文明背景、商务常识、外交(jiāo)技巧、言语等许多(duō)要素(sù)的言语，其具有共同的(de)言语特征。深入(rù)研讨商(shāng)务英语的言语特征(zhēng)，有利于深化对(duì)商务英语的功用以及实(shí)质(zhì)的知道，把握(wò)翻译(yì)技巧(qiǎo)。

论文中(zhōng)的参阅(yuè)文献标(biāo)示办(bàn)法(fǎ)如下：脚注(zhù)（或尾注）是(shì)一种将参阅文献信(xìn)息以注(zhù)释方法放置在页面底部(bù)或文末的标(biāo)示方法。这种标(biāo)示(shì)方法通常在人文学科范畴较为常(cháng)见，如(rú)历(lì)史学、哲(zhé)h2so4是什么化学名称怎么读，hno3是什么化学名称学等。

旅行论文(wén)参阅(yuè)文献

1、参阅文献：[2]陈文(wén)杰。危机的办理(lǐ)与躲避[N].我国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯特(tè)希斯。危机(jī)办理[M].中信出(chū)版社，200[4]戴斌，杜江，郭鲁芳(fāng)。

2、供给一(yī)些(xiē)关于(yú)剖析(xī)游客投诉(sù)心思及导游(yóu)应对的参阅文(wén)献，供参阅(yuè)。

3、提示(shì)信息(xī)知道(dào)宝物找不到问题了_！ 该(gāi)问题或许现已(yǐ)失效。

4、[6]钟蕾，罗斌。 天津民(mín)俗文明旅行纪念品开发(fā)与对策研讨探析。包装工程，2010（8）.[7]郑丽娟。

5、休闲(xián)旅行是(shì)一种(zhǒng)比观光(guāng)旅行(xíng)更(gèng)老练的(de)旅(lǚ)行方法。部分休闲休假(jiǎ)者(zhě)可(kě)支配收入水平较高，对休闲休假价格不(bù)灵(líng)敏，休假游客(kè)更(gèng)喜(xǐ)爱(ài)长(zhǎng)距离的长假。

旅行(xíng)专业论文参阅文献

1、参阅文献：[2]陈(chén)文杰。危机(jī)的办理与躲避(bì)[N].我国旅行(xíng)报，2003，（5）。[3]罗(luó)伯特希斯。危(wēi)机办理[M].中(zhōng)信(xìn)出版社，200[4]戴斌，杜江(jiāng)，郭鲁(lǔ)芳(fāng)。

2、提示信息知道(dào)宝物找不到问题了_！ 该问题(tí)或(huò)许现已失效。

3、信任写论文是(shì)一个让(ràng)许多人都头(tóu)痛的问题，以下(xià)是(shì)我收拾的旅行网站体系(xì)规划论(lùn)文(wén)参阅文(wén)献，欢迎咱们共享。

4、旅(lǚ)行(xíng)专业人才供(gōng)需矛盾问题长期存在，完善旅(lǚ)行(xíng)办理(lǐ)专(zhuān)业(yè)实践教育是处理人才(cái)供(gōng)需矛盾(dùn)，培(péi)育高素质旅行专业人才的重要途径。下面是(shì)我(wǒ)为咱们(men)收拾的旅行专(zhuān)业结业论文，供咱们参阅。

5、下面是我为咱们收(shōu)拾的(de)关(guān)于旅行办(bàn)理论(lùn)文，供咱们参(cān)阅。 关于旅行(xíng)办理论文(wén) 范文 一：高(gāo)职旅行办理专业教(jiào)育(yù)改革剖(pōu)析(xī) 现代学徒制是(shì)产学(xué)研彼此(cǐ)交(jiāo)融的成果，也现在世界作业(yè) 教(jiào)育 开展中要(yào)害的形式。

6、旅行市场营(yíng)销参阅(yuè)文献(xiàn)2022《研学旅行与中小学综合性学习(xí)的交融》 旅(lǚ)行市场营销(xiāo)论文的参阅文献你应该(gāi)先找旅行专业的(de)方向(xiàng)。旅行专(zhuān)业有许多方向。这个要看你(nǐ)了(le)解(jiě)哪个方向了。选好方向(xiàng)后，就能够确认标(biāo)题，这样就能够缩小规模(mó)。

商务(wù)英语论文的参阅文献

协作原(yuán)则在商(shāng)务英语信函(hán)中的运用(yòng) 5 总结(jié) 6 参阅(yuè)文献 本课题研(yán)讨(tǎo)的施(shī)行方案、进(jìn)展(zhǎn)组织(zhī) 施行方案(àn)： 查(chá)找有关(guān)材料(liào)，搜集并(bìng)收拾材(cái)料，结合自己爱好(hǎo)和(hé)专业(yè)与辅导(dǎo)教师讨论后确认选(xuǎn)题。

开题(tí)陈述是(shì)咱们在完(wán)结文献调(diào)研后(hòu)写成的关于学位论文选题与怎(zěn)么施行的论(lùn)说性(xìng)陈述。

研讨跨文明英语翻译的进程傍边(biān)，不但要活跃(yuè)地探究其内在，还要恰当地运用翻译战略，充沛(pèi)把握翻译(yì)恰当性以(yǐ)及规律性。

英语教育在我国(guó)大学 教(jiào)育 范畴现已占有着(zhe)主导(dǎo)地位20多年(nián)。

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