明经和进(jìn)士(shì)的区别(bié)，明经和进士两(liǎng)门(mén)考试的(de)内容(róng)是明经和进士区别是起源(yuán)不同、废除(chú)时间不同、考(kǎo)试内(nèi)容不同的。

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明(míng)经和进士的区别，明经和(hé)进士(shì)两(liǎng)门考(kǎo)试(shì)的内容(róng)

　　明经(jīng)和进士区(qū)别是起源不同、废除时间不(bù)同、考试内容不同(tóng)。

　　一、起源(yuán)不同。

　　1、进士：进士科(kē)始于隋朝，是(shì)唐朝科举(jǔ)制度取(qǔ)士的科目之一。

　　2、明经：明(míng)经，始于汉武(wǔ)帝时期，被推(tuī)举者须明习经学，故以“明(míng)经”为名(míng)。

　　龚遂、翟方进等皆(jiē)以明经入(rù)仕(shì)。

　　二(èr)、废除时(shí)间不同。

　　1、进士：清末，多(duō)数书院都变成应(yīng)举的预备机构，也被人们视为(wèi)与学习西学为主的(de)学(xué)堂相对立的旧学的堡垒。

　　在(zài)当时特(tè)定(dìng)的(de)时代背(bèi)景(jǐng)中，似(shì)乎(hū)学堂代表进步，书院代表(biǎo)落后，尽(jǐn)管有些(xiē)新式书院实(shí)际上(shàng)是在教育新学。

　　在戊戌变(biàn)法期间，康有为不仅奏过(guò)《请废八(bā)股试(shì)帖楷法改(gǎi)试策(cè)论折》，而(ér)且(qiě)也上过(guò)《请饬各(gè)省改书院淫祠(cí)为学堂(táng)折(zhé)》。

　　当时许多有(yǒu)识之士(shì)也对书院(yuàn)的弊端(duān)大加抨(pēng)击，例(lì)如熊希龄(líng)等人(rén)所(suǒ)呈《湘绅公恳抚督(dū)院整顿通省书院禀稿》，便详细列举过清(qīng)末(mò)湖南众多书院的(de)各(gè)种积弊。

　　到1901年9月，朝廷发布(bù)上谕，令所有书院一律(lǜ)改为(wèi)学堂(táng)，宣告了(le)书院这一中国传统(tǒng)的(de)教(jiào)育(yù)组织(zhī)形式(shì)和进士科一(yī)起(qǐ)随着(zhe)科(kē)举制度退出历史舞台。

　　2、明经：嘉佑年间(jiān)，又(yòu)于进士、诸科外别(bié)设一明经(jīng)科(kē)，分二经、三经、五经，考试(shì)时问(wèn)大义十条，试时(shí)务策(cè)三条，出身同(tóng)于(yú)进士，直至宋(sòng)神宗时(shí)方废除。

　　三、考试(shì)内容不同。

　　1、进(jìn)士：进士科除考经学和时务策以外，还要“加考诗赋”。

　　2、明(míng)经：明(m24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电íng)经(jīng)科考经(jīng)学和时务策。

明经和进士有什么区(qū)别

　　明(míng)经和(hé)进士(shì)的区别在(zài)于起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

　　起源：明经科(kē)始于汉武帝时(shí)期(qī)，被推举者(zhě)须(xū)明(míng)习经学，故(gù)以“明经”为(wèi)名(míng)。

　　进(jìn)士(shì)科始于(yú)隋朝，是唐朝科(kē)举(jǔ)制度取士的(de)科目(mù)之一。

　　废(fèi)除时间：明经科(kē)是宋神饥悔宗时(shí)废除。

　　进士科是1901年9月，朝(cháo)廷(tíng)发布上谕，令所有书院一律改(gǎi)为学堂，宣告了书院这一中国传统的教(jià24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电o)锋逗育(yù)组织形式和进士科(kē)一起随着科举制度退出历史(shǐ)舞台。

　　考试内容：明经科考(kǎo)经(jīng)学和时务策。

　　进士科除考经学和时务策(cè)以(yǐ)外，还要“加考诗(shī)赋”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举制(zhì)度的出现打破了以(yǐ)往中(zhōng)国政治制(zhì)度当中传统的世(shì)袭制观念，政府决定从(cóng)民间选(xuǎn)拔人(rén)才，原(yuán)来官(guān)宦家族(zú)的地位就受到了威胁，皇上这样做的(de)目的，就是为了减少传统家(jiā)族(zú)对皇权(quán)的制约，整顿政治体(tǐ)制。

　　对(duì)于(yú)其他国家的影(yǐng)响也是非常深远的，十五至(zhì)十六(liù)世纪，这(zhè)种制(zhì)度(dù)逐渐(jiàn)流传到了东亚的一些国家，到(dào)了十七世纪，欧洲的传教士(shì)来到(dào)中国，将这种(zhǒng)特别的(de)选(xuǎn)官(guān)制(zhì)度流(liú)传到了欧洲，一直延续到今天的(de)考试，虽然科举(jǔ)制已经废除，烂基正但是，它(tā)在人们的(de)心里(lǐ)依然影响巨大。

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