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　　比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性(xìng)。

　　拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和(hé)感情的(de)样子。

二者区别

　　1.本体的表现形(xíng)式不同(tóng)。

　　比喻的本(běn)体可出现(xiàn)可不出现(xiàn)，比(bǐ)拟的(de)本体必须(xū)出现。

　　2.喻(yù)体是具体的事(shì)物，可以确认。

　　拟(nǐ)体不是(shì)具体事物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻的目的偏重(zhòng)于帮(bāng)助读者认识或明白某种事物(wù)。

　　比拟的目(mù)的侧(cè)教师一年的工作日有多少天，一年有多少周重(zhòng)于抒(shū)发某种情感，使读者受到(dào)感染(rǎn)，进而(ér)产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例子(zi)

　　比喻

　　就(jiù)是将彼物比(bǐ)此物，二(èr)者(zhě)具有相似性。

　　例如：天(tiān)上的白云像棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是比喻句，因(yīn)为这个句子(zi)有(yǒu)本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以知道判断(duàn)一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛(fú)”“像”等词语就是比喻(yù)句(jù)了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事(shì)物人(rén)格化(huà)，将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情(qíng)的事物变(biàn)成和(hé)人一样具(jù)有(yǒu)动作和感(gǎn)情的样子。

　　拟人就是把物当(dāng)人写，赋予物以人(rén教师一年的工作日有多少天，一年有多少周)的动作行(xíng)为或思(sī)想情感(gǎn)。

　　如：小草(cǎo)偷偷地从土里钻出来，嫩嫩(nèn)的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句子就是采(cǎi)用拟人的修辞手法，一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现(xiàn)了小草旺(wàng)盛(shèng)的生命(mìng)力。

常见写作手法

　　夸张(zhāng)、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结(jié)合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结合、情(qíng)景(jǐng)交融(róng)、衬托对比(bǐ)、伏(fú)笔(bǐ)照应、托物(wù)言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面比喻(yù)象(xiàng)征、借古讽今、卒章(zhāng)显志、承上(shàng)启(qǐ)下、开(kāi)门见山(shān)、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓(yù)意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻(yù)和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手(shǒu)法的(de)区(qū)别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加强语言(yán)形象性(xìng)的修辞手段，但(dàn)它们是两种不同的修辞方式(shì)。

　　下面是我(wǒ)整理(lǐ)的(de)作(zuò)文中常见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区(qū)别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作乙物，具(jù)有思想的跳跃(yuè)性(xìng)，能使读者展开(kāi)想象(xiàng)的翅膀，捕捉它的(de)意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)分(fēn)为拟人和(hé)拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离不(bù)开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比拟是根据本体事物和拟作事物之间的可拟性(xìng)，借助(zhù)联想和想象而(ér)形成的辞格(gé)，因此联想是通向比拟的桥梁(liáng)，想象(xiàng)是(shì)比拟的翅膀。

　　 　　比拟(nǐ)具有很(hěn)强的感情色(sè)彩，是作者用自己(jǐ)自然流露(lù)的强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就(jiù)是借助(zhù)丰(fēng)富灶凯的(de)想像，把物(wù)当成人来写(xiě)，或(huò)把人当成(chéng)物(wù)来写，或把(bǎ)甲(jiǎ)物(wù)当成乙物来写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻(yù) 就是打(dǎ)比方，是用本质不同(tóng)而又(yòu)有相似(shì)点的事(shì)物描绘事物或说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把本来不具备人的一些动作和感(gǎn)情的事物(wù)变(biàn)成和人一(yī)样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包括在比拟(nǐ)之(zhī)中。

　　 　　比(bǐ)喻与比拟的性(xìng)质不同、作用(yòng)不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相似(shì)点的另(lìng)一事物作(zuò)比也(yě)就是(shì)打比方；一定得有相似点，通过(guò)相衡辩(biàn)袜似点使本体同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起人们(men)的联想，使人更具(jù)体(tǐ)地惑知事(shì)物。

　　比拟(nǐ)即(jí)模拟(nǐ),它(tā)是(shì)用乙事物具有的(de)特(tè)性(包括称渭(wèi)、动(dòng)作、行为等)写甲(jiǎ)事物，或者说是把乙事物的特性强(qiáng)加于甲事物。

　　乙(yǐ)事物般是(shì)有生(shēng)命(mìng)力的,能活动,有感情的；它比甲事物具体(tǐ)实在，于是本(běn)来较抽(chōu)象、不(bù)太实在的(de)事(shì)物变得具体(tǐ)实在了(le)，当然就(jiù)增添(tiān)了语言的(de)生动性。

　　 　　总结：由咐激此可见(jiàn)，比喻(yù)强调的是(shì)甲(jiǎ)乙两(liǎng)物(wù)的相似性，而比拟(nǐ)却是利(lì)用(yòng)它们之(zhī)间的不(bù)同特性(xìng)，使(shǐ)两体(tǐ)融为一体，这是区别比喻(yù)和(hé)比拟最重要的(de)标志。

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