松花江上是艺术(shù)歌(gē)曲吗？松(sōng)花江上不(bù)属于曲艺，《松花江上(shàng)》是男高(gāo)音(yīn)歌(gē)唱家(jiā)施鸿鄂的代表(biǎo)作(zuò)品，是(shì)一(yī)首脍炙人(rén)口的抒情歌曲(qū)的。关于松花(huā)江上是艺(yì)术歌曲吗(ma)以及松花江上(shàng)是艺(yì)术歌曲吗，松(sōng)花江上的(de)演(yǎn)唱形式(shì)是什么，松花(huā)江(jiāng)上管弦乐曲和歌曲松花江(jiāng)上(shàng)的区别，当年传唱于大江南北(běi)的松花江上属于什么，松(sōng)花(huā)江(jiāng)上是谁唱的？等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识：

松(sōng)花江(jiāng)上是(shì)谁(shuí)创作的

　　松(sōng)花江上是张寒(hán)晖(huī)创作的。

　　《松花江上》是1935年张(zhāng)寒(hán)晖(huī)在(zài)西安目睹东北军和东北人民(mín)流亡惨(cǎn)状(zhuàng)而创作的(de)一首抗日歌曲。

　　歌曲唱(chàng)出了“九一八”事变后东北民众以至(zhì)中国人民的悲(bēi)愤情怀，被誉为《流亡三部(bù)曲(qū)》之一，风靡中华大地。

松(sōng)花江上是艺(yì)术(shù)歌曲吗(ma)

　　松花江上不属于曲艺，《松(sōng)花江(jiāng)上》是男高音歌唱家施鸿鄂的代表作品(pǐn)，是一(yī)首脍炙人口的抒(shū)情歌曲。

　　《松花(huā)江上》由张寒(hán)晖创作于1936年，张寒晖经常到新城北门外东北(běi)家属寄(jì)居的地方看望学生的父(fù)母(mǔ)和亲人。

　　在那里，张寒晖看到了(le)东(dōng)北同(tóng)胞困苦生活的情形，听(tīng)到了背井离乡的痛(tòng)苦倾(qīng)诉。

　　这种场景强烈的激发了张寒晖(huī)的(de)爱国热情，难(nán)以按捺的(de)创(chuàng)作(zuò)之情油然(rán)而生。

　　于是，他(tā)以北方女人失去亲(qīn)人在坟头哭诉的音(yīn)调为音乐素材，写成了《松花江上》这(zhè)首(shǒu)优秀的(de)声乐作品。

歌曲《松花江(jiāng)上》属于什么类型的歌？ A、世纪之(zhī)歌 B、离散之歌 C、城市(shì)流行(xíng)歌曲 D、以上都(dōu)不对

　　《松(sōng)花(huā)江(jiāng)上》是一首脍(kuài)炙人口(kǒu)的高音抒情歌(gē)曲依据(jù)歌词的内容和感情的(de)脉络，这首歌分为怀故(gù)、漂流、呼唤(huàn)三(sān)个层次。

　　作(zuò)者(zhě)用特殊的形式对(duì)当时(shí)社会(huì)生(shēng)活和人们思想(xiǎng)情感的反映。

　　一(yī)定(dìng)的(de)时代背景和(hé)生活环境，对歌曲作者的(de)艺术创作总有一定的影响，它直接影响作者的创(chuàng)作思想、风格、动机以(yǐ)及创作(zuò)素材(cái)的选择。

　　《松花江上》这首歌曲创作于1936年11月，当时(shí)我国东(dōng)北(běi)被日(rì)本帝国主义所占领，日本还发动了震惊中外的“九·一八(bā)”事变。

　　1936年，被蒋介石驱赶到“剿共”前线(xiàn)的东(dōng)北霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊军官兵，携老带(dài)小(xiǎo)，他们(men)被(bèi)迫流亡关内，有家归不得，有仇不能报，却要为反共(gòng)、反人民的内战去卖命，人人心中都郁结(jié)着悲苦怨(yuàn)愤，要倾吐(tǔ)，要爆发。

　　当时正在(zài)西(xī)安二中教书的张寒晖，天天见到这种流浪徘徊(huái)的惨景，耳鼓充满嗟(jiē)叹痛苦的呼(hū)声(shēng)，于是便(biàn)谱写出了这首感人肺腑(fǔ)的歌曲，以(yǐ)含(hán)着(zhe)热(rè)泪哭泣(qì)似的音调，唱出(chū)了悲(bēi)愤(fèn)交加的声音。

　　可见，时代背景和生活环境等因(yīn)素，对作者(zhě)的(de)音乐创作(zuò)起着一(yī)定的导向作用，所以要想(xiǎng)深刻地(dì)了解(jiě)作品，就必(bì)须先了解作品的时(shí)代背景和创(chuàng)作背景(jǐng)。

　　这(zhè)首歌曲的结(jié)构是带尾声(shēng)的二部曲式(shì)，具有倾(qīng)诉性、叙(xù)述性(xìng)兼抒情性(xìng)的特点(diǎn)。

　　歌词(cí)内容(róng)有很强的说服力，真切感人。

　　第一部分是由两个(gè)乐段(duàn)组成，每一(yī)段又都由三个乐(lè)句构成。

　　这一部分的音调富于叙(xù)事与抒情的特点。

　　第二部分的旋律(lǜ)以环回萦(yíng)绕、反复(fù)咏唱的方(fāng)式得到了展开，感情越来(lái)越(yuè)激动，具有回肠欲断的效果。

　　这部(bù)分以呼喊似的音调、悲愤的(de)情(qíng)绪(xù)，控诉日(rì)本帝国主义入(rù)侵东北后的滔(tāo)天罪(zuì)行(xíng)，表(biǎo)达了东北人民要求(qiú)收复失地的强烈愿望。

　　最后的尾声(shēng)，唱出(chū)了呼天唤地似的(de)旋律，使(shǐ)歌曲(qū)达到了高潮。霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊

　　在声泪俱下(xià)的悲痛(tòng)中，蕴(yùn)藏着要(yào)求起(qǐ)来霍元甲的师傅是谁，李小龙的师父是谁啊反抗斗争的力(lì)量。

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